Resultados para: «representación-estudiantil»

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Reconocemos lo que nos hace daño
Contenido · Ficha de clase
Reconocemos lo que nos hace daño
pues se está apoyando al conocimiento, reconocimiento y valoración de las lenguas maternas de sus estudiantes
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Representantes y autoridades actuando para el bienestar colectivo
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Representantes y autoridades actuando para el bienestar colectivo
suficiente, limpieza y mantenimiento de los edificios y espacios colectivos, cuidado de las áreas verdes, en fin, es una representación
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Maratón de los derechos
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Maratón de los derechos
Estimada y Estimado Estudiante: Con esta clase se concluye el ciclo escolar 2020-2021, el cual, en su mayoría,
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Reconocemos lo que nos hace daño
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Reconocemos lo que nos hace daño
para discriminar, pues se está apoyando al conocimiento, reconocimiento y valoración de las lenguas maternas de sus estudiantes
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Representantes y autoridades actuando para el bienestar colectivo
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Representantes y autoridades actuando para el bienestar colectivo
suficiente, limpieza y mantenimiento de los edificios y espacios colectivos, cuidado de las áreas verdes, en fin, es una representación
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Maratón de los derechos
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Maratón de los derechos
Estimada y Estimado Estudiante: Con esta clase se concluye el ciclo escolar 2020-2021, el cual, en su mayoría, se llevó a
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Maratón de los derechos
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Maratón de los derechos
Estimada y Estimado Estudiante: Con esta clase se concluye el ciclo escolar 2020-2021, el cual, en su mayoría, se llevó a
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Musical instruments
Contenido · Ficha de clase
Musical instruments
Tiene imágenes para ayudar a los estudiantes a entender mejor el tema.
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¿Qué sabes acerca de los tiburones?
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¿Qué sabes acerca de los tiburones?
Vamos a escuchar ciertos datos acerca de tiburones con Matías, un estudiante de la Ciudad de México:
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Let´s explore!
Contenido · Ficha de clase
Let´s explore!
Gracias por estar aquí estudiantes. See you soon. Nos vemos pronto.
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En busca de mis raíces
Contenido · Ficha de clase
En busca de mis raíces
Vamos a compartir esta sesión con ustedes, estudiantes de tercer grado, así como con padres de familia y demás niñas y niños
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¿Qué he aprendido?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué he aprendido?
El propósito de esta clase es que tu como estudiante bilingüe o monolingüe de 3er. grado conozcas los recursos de la lengua
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¿Jíta enchi attúa?  ¿Qué te hace reír?
Contenido · Ficha de clase
¿Jíta enchi attúa? ¿Qué te hace reír?
Vamos a compartir esta sesión con ustedes, estudiantes de tercer grado, así como con padres de familia y demás niñas y niños
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¿Jachínasa ítom joärawi?  ¿Cómo es dónde vivimos?
Contenido · Ficha de clase
¿Jachínasa ítom joärawi? ¿Cómo es dónde vivimos?
Vamos a compartir esta sesión con ustedes, estudiantes de tercer grado, así como con padres de familia y demás niñas y niños
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Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica
Contenido · Ficha de clase
Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica
muestras de ser una niña y un niño responsable con papás que los apoyan y que se preocupan todos por seguir creciendo como estudiantes
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