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¡Tú y yo tenemos grandes capacidades!

Correr, corre muchísimo, y por lo que dice el relato, lo hace muy bien.

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¿Cómo pedir algo?

El Reto de Hoy: Imagina que estas en casa y tienes hambre y quieres pedir una manzana, pero la tienes que pedir

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What are we going to learn in our English class?

But how can we relate the alphabet to the questions we were making?

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No los encuentro

Haz un repaso de las frases que aprendiste en la sesión anterior.

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¿Cuál es tu fábula favorita?

Observa la siguiente cápsula, en ella encontraras el relato de una fábula.

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Exploremos algunas fábulas?

Y para terminar el relato se utilizó… “finalmente”.

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Let’s play!

El día de hoy vamos a hacer un repaso de las lecciones anteriores.

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Not my best day

Énfasis: explora relatos imaginados a partir de imágenes.

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Stoy Time

Uno de los relatos era la sopa de piedra.

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Let’s have fun!

Explora relatos imaginados a partir de imágenes.

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¿Qué te gusta hacer?

https://youtu.be/DaBiiTUlIFo Hasta aquí llega el repaso.

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Musical instruments

Hagamos un repaso rápido de estos elementos. First, choose a topic.

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Let´s explore!

Hicimos un repaso de las preguntas WH.

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Somos me´phaa

Estético: el cual se aplica en las artes y que pueden disfrutar en los cuentos, novelas y relatos.

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Escuchemos a los abuelos

En el relato se encuentran con una serpiente y una lagartija, hasta ahorita han tenido suerte.

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