coleccion · Ficha de clase

Observo y me muevo al ritmo de la imagen

Énfasis: diseña una secuencia de movimientos para expresar sus intereses, a partir de elementos presentes en una

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coleccion · Ficha de clase

¡Vamos al circo!

¿Esta situación que nos presenta la autora será antes, durante o después de dar función?

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coleccion · Ficha de clase

Acciones y relatos

este performance ellas te proponen algo muy importante: Explorar, jugar, sentir texturas y manipular objetos que se te presenten

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coleccion · Ficha de clase

Como decía mi abuela: “En colores, no discuten los doctores”

actividad estuvo llena de colorido, emociones y, además, recordaste y aprendiste dichos y refranes de los abuelitos, puedes preguntar

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coleccion · Ficha de clase

El encanto de la música

En varias sesiones, la música y los sonidos han estado presentes.

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Poses y gestos

No olvides prestar atención a cada uno de los detalles.

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El encanto de la música

En varias sesiones, la música y los sonidos han estado presentes.

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Poses y gestos

No olvides prestar atención a cada uno de los detalles.

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La vida de los objetos

No dudes en preguntar, si tienes alguna duda.

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El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto

Se te presentará la información necesaria para que respondas las siguientes preguntas, no olvides tomar notas y contestar

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Carnavalito casero

Aquí se te presentan escritas, acciones y sus símbolos (formas corporales de colores que representan las acciones) que te

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Bailemos al ritmo de una pintura

El rosa, como se encuentra presente en los dos círculos, se representará con el movimiento de girar.

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La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

Se pueden escribir juntas o separadas como se presentan con anterioridad.

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Adivina de quién se trata

Aprendizaje esperado: presenta la adaptación de una manifestación cultural o artística ante un público

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Gala de juegos

Aprendizaje esperado: presenta la adaptación de una manifestación cultural o artística ante un público

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