Contenido · Ficha de clase

El hombre orquesta

“Ventrílocuo” Utiliza la variación sonora del pandero para explorar las partes del cuerpo de la siguiente manera

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Objetos que cobran vida

Lee con atención preguntas de los estudiantes: Fernando Núñez de Ciudad Obregón, Sonora, dice: En un museo virtual

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Fiestas de la comunidad

Exploraste los sonidos con los objetos de la feria para realizar una secuencia sonora.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El Trombón de Fernando Islas

Énfasis: reconoce la diversidad de instrumentos de cuerda por medio de sus características sonoras y sus formas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ilusionarte, ilusiones para aprender más

Una ilusión óptica es una percepción que a través del sentido de la vista nos da la impresión de ver las cosas de una forma

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ilusionarte, ilusiones para aprender más

Una ilusión óptica es una percepción que a través del sentido de la vista nos da la impresión de ver las cosas de una forma

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las voces de Eugenia León

Énfasis: reconoce la diversidad de instrumentos de percusión por medio de sus características sonoras y sus formas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La Guitarra Eléctrica de Julio Revueltas

Énfasis: reconoce la diversidad de instrumentos de aliento por medio de sus características sonoras y sus formas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El pintor interior

Efectivamente, los artistas expresan y plasman mediante sus obras emociones, sentimientos, vivencias, lo que imaginan y su percepción

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El Trombón de Fernando Islas

Énfasis: reconoce la diversidad de instrumentos de cuerda por medio de sus características sonoras y sus formas visuales.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La guitarra eléctrica de Julio Revueltas

Énfasis: reconoce la diversidad de instrumentos de aliento por medio de sus características sonoras y sus formas visuales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las voces de Eugenia León

Énfasis: reconoce la diversidad de instrumentos de percusión por medio de sus características sonoras y sus formas visuales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo participa el sistema digestivo en la nutrición?

Un ejemplo de ello son los alumnos de tercer grado de la escuela Francisco y José Curiel Ramos, de Nogales, Sonora.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las percepciones de temperatura y los termómetros.

Las percepciones de temperatura y los termómetros.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los sonidos que no escuchamos

El tono es la cantidad de ondas sonoras que hay en un segundo, si hay muchas ondas la frecuencia es alta y el sonido es agudo

Ver contenido