Contenido · Ficha de clase

¡Llegó la Educación Socioemocional!

Para finalizar cantar el “Rap de las emociones”.

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¡Bienvenidas y bienvenidos, estudiantes!

Llegas a tiempo para integrarte a la organización del mitote.

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La dificultad y el error: dos grandes oportunidades para aprender

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Respetando turnos para abrir las puertas de la colaboración

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A veces diferentes, otras veces semejantes

Quizás, un poco de miedo al principio, e inseguro porque siempre usamos nuestros ojos para guiarnos, pero también hace pensar

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Los cambios que me generan bienestar

que nos ayudaran a preparar una sorpresa para ellos y no te imaginas lo bien que la pasamos!

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En bienestar, podemos estar

Leonora buscó miles de maneras para volver a escuchar a su corazón, pero el “pum-pum, pum-pum”, cada vez era más bajito,

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Con esfuerzo, los retos puedo superar

Sé que es un reto para mí superar este miedo, he intentado no tener este miedo, pero no sé qué hacer para ya no sentirlo.

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Pongamos solución a la discriminación

Pues para saberlo ¡vamos a practicarlo! Observa a tu alrededor breve, pero atentamente.

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Decisiones que impactan al mundo

Para Angélica y Oscar era una idea estupenda.

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Atando y desatando las emociones

-Pero para esto necesitamos 3 objetos en forma de anillo de cualquier tamaño, busquemos algo rápido.

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Navegando en el mar de las emociones

Ya me enseñó a hacer un avioncito, también la caja del tesoro emocional, pero no me acuerdo de los dobleces para el barco

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Mi viaje emocional: de la agitación a la calma

Lucy se veía contenta, pero también muy confundida.

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Vámonos de campamento

No pudimos llegar a su rancho para acampar, pero organizamos un acantonamiento, ¡mire!

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Utilicemos las emociones

Héctor: Ahora lo veo claro, me da miedo que no me salga bien, pero, si aprovecho la experiencia para aprender, acabaré siendo

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