Resultados para: «paronimos»
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parónimos?
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· Ficha de clase
El detective en busca de pistas matemáticas
por 5 y me da como resultado 2240 y también los pueden comprobar haciendo la multiplicación de 28 por 80
Partimos
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· Ficha de clase
¿Cuál me conviene más?
Partimos de la idea de que 500 es el quíntuple de 100 podemos hacer una tabla de proporcionalidad para poder calcular el
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· Ficha de clase
Conviviendo con fracciones
Iniciamos convirtiendo cinco quintos a décimos, los partimos utilizando nuestra regla y lápiz, a los ocho décimos los dejamos
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· Ficha de clase
Conviviendo con fracciones
Iniciamos convirtiendo cinco quintos a décimos, los partimos utilizando nuestra regla y lápiz, a los ocho décimos los dejamos
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· Ficha de clase
Una parte de una parte
Para resolver el problema podemos usar una recta numérica, la partimos en 9, que son los 9 semestres, después los dividimos
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· Ficha de clase
Entre la fracción y el todo…
Un círculo que representa el peso total del paciente, después lo partimos en 4 partes y coloreamos 1/4 que representa el
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· Ficha de clase
Una parte de una parte
Para resolver el problema podemos usar una recta numérica, la partimos en 9, que son los 9 semestres, después los dividimos
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· Ficha de clase
El detective en busca de pistas matemáticas
multiplicarlo por 5 y me da como resultado 2240 y también los pueden comprobar haciendo la multiplicación de 28 por 80
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· Ficha de clase
Comparación y orden de números decimales II
Debes ir del número menor al mayor trazando una línea, y, al final, regresar al número del que partimos, es decir, 0.001.
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· Ficha de clase
Comparación y orden de números decimales II
Debes ir del número menor al mayor trazando una línea, y, al final, regresar al número del que partimos, es decir, 0.001.
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· Ficha de clase
Nada es lo que parece: de la mirada de los colores al movimiento de las palabras
Por eso nombramos a esta clase de la mirada de los colores al movimiento de las palabras, en donde partimos de nuestra observación
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· Ficha de clase
La monografía
Partimos de una serie de preguntas sobre el tema.
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· Ficha de clase
Variación lineal y su representación tabular
constante de variación es la misma que la constante de proporcionalidad, ya que no hay una condición inicial, puesto que partimos
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· Ficha de clase
Proporcionalidad directa
Partimos de que una razón se puede escribir como una fracción en la que relacionamos dos cantidades.
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· Ficha de clase
Convertir fracciones a números decimales
Ahora si lo partimos en 4 partes iguales, sería igual a 60 dividido entre 4, por lo tanto, un cuarto es igual a 15 minutos
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