Contenido · Ficha de clase

La magia de los sentimientos

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Mi maleta de los sentimientos

Divide la línea horizontal con líneas verticales para marcar los años que tenemos y numeramos cada parte de nuestra línea

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¡Cuéntanos con sentimiento!

Y la ola amarilla la marea de sol en su cresta nos alza, en los cuatro horizontes nos dispersa y nos devuelve, intactos en

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¡Cuéntanos con sentimiento!

Y la ola amarilla la marea de sol en su cresta nos alza, en los cuatro horizontes nos dispersa y nos devuelve, intactos en

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Acompáñame a ver esta alegre historia

Marco tiene la pelota y sale Pedro, quien le quita el balón.

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¿Cuáles condiciones obstaculizan una vida digna?

¿Qué pasó, maestra Marina? ¿Todo bien?

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¿Qué necesitamos las niñas y los niños para crecer?

Pongamos como ejemplo a Pancho y Mario en esta situación: Supongamos que Pancho y Mario, son parte de esos náufragos

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Me reconozco y valoro

Saber en qué somos buenos para mejorar, y en que somos malos para aprender.

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Mis decisiones tienen impactos

consecuencias, ya que solo podremos conocer el impacto, una vez que llevamos a cabo lo que decidimos, y en ese momento ya no hay marcha

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¡Tú y yo tenemos grandes capacidades!

Ahora di, ¿Qué piensas que sea lo mejor que hace María Lorena?

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La diversidad nos enriquece

-Tomar decisiones nos dejará grandes aprendizajes, / tanto de nuestros éxitos, como, también, de los malos resultados; porque

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Rechazamos la discriminación

Es una adaptación del cuento original del Patito Feo por María Bautista.

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Representantes y autoridades actuando para el bienestar colectivo

¡En sus marcas…listos…fuera!

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La información es clave en la solución de los problemas

Autora Marina.

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Nos organizamos para mejorar el medio ambiente

muy poca, por eso debemos cuidarla y cuidar las formas en las que es posible obtenerla, por ejemplo, la recarga de los mantos

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