Contenido · Ficha de clase

Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta

Qué te parece si para seguir aprendiendo, lees las siguientes situaciones y das tu opinión de qué acción realizarías para

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Contenido · Ficha de clase

Las autoridades y la aplicación justa y honesta de las leyes

Las autoridades y la aplicación justa y honesta de las leyes

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Contenido · Ficha de clase

Mis autoridades protegen los derechos de todas las personas

reconoce las funciones de las autoridades de su localidad o comunidad, tanto en el cumplimiento de las normas y leyes como

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Nos organizamos para atender las necesidades comunes

imagínate una imagen muy bonita: niñas, niños de distintas estaturas, edades, algunas usan silla de ruedas, otros usan lentes

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Representantes y autoridades actuando para el bienestar colectivo

diferentes espacios, los intereses y necesidades de las personas, son quienes se encargan de cumplir y hacer cumplir las leyes

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Acciones que realizamos las niñas y los niños para el cuidado del ambiente

Es tarea de cada persona, y también de las autoridades, que hagan que se cumplan las leyes y reglas que cuidan y protegen

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Votaciones, consultas y participación

votaron y ganen las elecciones cumplan su tarea, es decir, trabajen por el bienestar común, respeten y hagan valer las leyes

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Maratón de los derechos

reconoce las funciones de las autoridades de su localidad o comunidad, tanto en el cumplimiento de las normas y leyes como

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Votaciones, consultas y participación

votaron y ganen las elecciones cumplan su tarea, es decir, trabajen por el bienestar común, respeten y hagan valer las leyes

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Maratón de los derechos

reconoce las funciones de las autoridades de su localidad o comunidad, tanto en el cumplimiento de las normas y leyes como

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¿Me prestas tus cosas?

Let’s do it! ¡Vamos a hacerlo!

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Anunciando se comunica la gente

Let’s go with the class.

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What are we going to learn in our English class?

Let’s see what the letters' names are.

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No los encuentro

Lets start! ¡Empecemos!

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Exploremos algunas fábulas?

Cuando pasaba cerca la tortuga, la liebre siempre decía: “miren a la tortuga, ella es muy lenta” Un día

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