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Reborujo de sonidos

el video de nuestro amigo músico Gustavo Medellín quien te platicará su proceso para crear música utilizando sonidos grabados

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De trazos a figuras

Escucha música en tonos graves y representa lo que escuchas con un color obscuro, trata de entonar la música y traza las

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Carnavalito casero

Yo vi que los dos usan plumas muy grandes y de colores en sus sombreros. Maestro, ¿De dónde son esas plumas?

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Bailemos al ritmo de una pintura

Observa el siguiente detalle de un fresco que se encuentra en tu libro de Segundo grado Matemáticas.

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Alex Mercado y el piano de jazz

¿Qué te parece si ahora haces la práctica de fonomimia con los grados que ya conocemos?

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El trombón de Fernando Islas

La sesión anterior empezaste a cantar los tres primeros grados de la escala mayor de fonomimia con el nombre de las notas

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Observo y me muevo al ritmo de la imagen

Justamente un compañero de segundo grado realizó la siguiente pregunta acerca de este tema. ¡Escúchalo!

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¡Vamos al circo!

Hoy sí que veremos a grandes artistas desfilar.

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Un mar de emociones

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Mi entorno es un paisaje

En el contorno del círculo traza unos rayos solares con 8 líneas grandes separadas equitativamente, para luego dibujar otras

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Acciones y relatos

comunicar, pero lo más importante ha sido tu imaginación y tu creatividad, a partir de estas, te has apoyado para crear grandes

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Como decía mi abuela: “En colores, no discuten los doctores”

Disfruta de ese día, recibe grandes abrazos de tu familia, de tus compañeros y amigos, aunque sea a la distancia; recuerda

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El encanto de la música

Pon atención a la secuencia de sonidos graves y agudos.

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Poses y gestos

Ellas son alumnas de segundo grado de la escuela primaria Sebastián Lerdo de Tejada, de la alcaldía Tlalpan en la CDMX.

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África en México

Es un ritmo Malinke, de los grupos africanos llamados malinkes, que también hablan este idioma.

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