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Los festejos en la escuela

Es importante mencionar que no sólo compiten esculturas hechas con esta hortaliza, también participan los trabajos realizados

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Despertar sonidos y movimientos

Compondrás una secuencia de sonidos y movimientos a partir de imágenes de lugares y esculturas.

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Esculturas para jugar

Esculturas para jugar

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Aromas y sabores para recordar

Para crear tus esculturas menciona si el sabor se expande o se contrae, si se siente plano o que se eleva, si se siente que

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Imaginar espacios efímeros

Observa las siguientes fotografías de dos esculturas monumentales. La primera es Coatl de Helen Escobedo.

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Poses y gestos

Fotos de las esculturas (las esculturas se mueven II).

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Poses y gestos

Fotos de las esculturas (las esculturas se mueven II).

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Caminar juntos

Expresión corporal o sonora: imitar la forma de esculturas, secuencia de sonidos de la vida cotidiana.

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¡Y se abre el telón!

se te ha ayudado a expresar emociones de diferente manera, ya sea utilizando una imagen, un cuento, una historia, una escultura

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Silencios para jugar, imaginar y sentir

Probemos.Explora en tus secuencias con un silencio que dura más tiempo y, mientras el silencio se hace presente, permanecen como esculturas

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Soy movimiento

secuencia 2 o 3 veces después improvisa flexiones y giros que quieras hacer, al terminar te quedaras en pausa, como escultura

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Los festejos en la escuela

Es importante mencionar que no sólo compiten esculturas hechas con esta hortaliza, también participan los trabajos realizados

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Esculturas para jugar

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Caminar juntos

barca, La tía Mónica.Bailes: Tradicional, La rama y moderno breaking.Expresión corporal o sonora: imitar la forma de esculturas

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Poses y gestos

Las imágenes de las esculturas son las siguientes. Escultura 1 Eros, autor desconocido, siglo II d.C., mármol.

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