Resultados para: «do-you-have-them-in»
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they?
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· Ficha de clase
“Explorando el universo de las emociones”
¡Yo sí!
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· Ficha de clase
Camino a casa
El miedo no nos permite ver con claridad, paraliza nuestra mente y nos hace sentir que perdemos el control, lo cual provoca
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· Ficha de clase
El Asco, amigo mío
El sentido del gusto hace equipo con Asco para poner en alerta a tu organismo cuando un alimento o sustancia peligrosa que
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· Ficha de clase
¡Mi miedo, mi fortaleza!
Yo creo que tener temor de salir a la calle es bueno, porque entonces te hace tomar precauciones, seguir las recomendaciones
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· Ficha de clase
¡Buuu! Soy el miedo
El miedo puede paralizarnos, no nos permite ver las cosas con claridad y nos hace sentir que perdemos el control.
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· Ficha de clase
¡La magnitud de la sorpresa!
Hola, yo soy Maya y vengo a contarles que mi familia y yo estamos interesadas en crear nuestro propio huerto en casa.
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· Ficha de clase
El triángulo transformador de la tristeza
Mis papás solo me dicen que me ponga
a jugar y ya, pero yo sigo muy triste y no quiero jugar.
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· Ficha de clase
Misión Tristeza: aprendiendo de la adversidad.
Él que me escucha por teléfono o en video llamada me hace sentir mucho mejor.
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· Ficha de clase
Historias de aversión y superación
Yo tampoco cantaría ni estaría contento, más bien me daría coraje y no lo podría aceptar de ninguna manera.
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· Ficha de clase
La intensidad del miedo
En cambio, el temor es una emoción relacionada al miedo, que nos hace sospechar que una situación es peligrosa, aunque no
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· Ficha de clase
¡En la torre del miedo!
Es el miedo más grande, una ansiedad intensa que hace que nuestro cerebro se active de manera involuntaria, es decir que
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· Ficha de clase
¡Conexión alegría!
Nos hace reír.
Hace latir nuestro corazón más rápido.
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· Ficha de clase
Acompáñame a ver esta alegre historia
Por otro lado, el regocijo es una acción que permite expresar tranquilidad y gozo, es decir, nos hace disfrutar algo que
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· Ficha de clase
Los parientes del enojo
Exprésate sin agredir, siempre desde lo que sientes, por ejemplo: “Yo siento…” o “Yo quiero…”
Pide una pausa,
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· Ficha de clase
El equipo súper entusiasta que regula el enojo
yo respondí emocionada, ¡Qué bien!
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