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Escribamos nuestra monografía

También, vas a incluir algunos recursos gráficos, como fotografías o ilustraciones.

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Pongamos orden en un instructivo: ¿Le entiendes?

Énfasis: reescribe un instructivo al que le falta la organización gráfica en apartados y párrafos

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Repaso del tema: la entrevista

Las dos preguntas que ya observaste están escritas en discurso directo. ¿Y recuerdas el curso indirecto?

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Jugando y revisando el reporte de la entrevista

¿Recuerdas los dos tipos de discursos? El discurso directo y el discurso indirecto.

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¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista

Para esto, puedes utilizar discurso directo o discurso indirecto. ¡Ah!

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Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo

Apoyos gráficos (imágenes y diagramas) para clarificar la secuencia de pasos.

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Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo

los materiales deben ir enlistados, aparte de estar enlistados deben llevar al inicio de cada uno de ellos un recurso gráfico

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¿Cuento, fábula o leyenda?

El discurso del ratoncito que tenía fama de inteligente.

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¡Cada recurso gráfico con su texto!

¡Cada recurso gráfico con su texto!

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Organizando recortes de una nota enciclopédica

Quizá pienses que las ilustraciones son únicamente dibujos o fotos, pero los gráficos como las tablas o esquemas, también

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Los recursos complementarios en las notas enciclopédicas

En la gráfica están identificados los grupos de edad de 0 a 4 años, de 10 a 14 y también por sexo, mujer u hombre.

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La pirámide invertida para exponer noticias

Aprendizaje esperado: identifica la organización de la información y el formato gráfico en las notas

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Las partes de la nota periodística

Aprendizaje esperado: identifica la organización de la información y el formato gráfico en las notas

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Las notas periodísticas

Aprendizaje esperado : identifica la organización de la información y el formato gráfico en las notas

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Cuento del conejo y el coyote

directo) o de frases para introducir el discurso indirecto; uso de signos de puntuación para modelizar el discurso de personajes

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