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Celebrar mi nombre

Ojalá que igual que Yali e Ivari, tú también te sientas contento o contenta con tu nombre.

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Soy fuente de sonidos

Énfasis: recuerda las diferentes fuentes sonoras a partir de la exploración de manifestaciones musicales del contexto y propias

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Sigamos el pulso

Saluda a una persona cercana a ti, sin emplear ninguna palabra y sin contacto físico: el saludo será con las rodillas, con

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La música que a mí me gusta

J:S: Bach- Violin Concerto No.1 In A Minor, BWV 1041 - 2. Andante.

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Los festejos en la escuela

Por ejemplo: la reunión familiar a comer con los abuelos o la fiesta del pueblo o del mercado local en donde se reúnen a

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Emociones en las artes: la esperanza

momento de crear regalos especiales para que todos puedan recibir y disfrutar estas emociones que los hacen sentir bien, contentos

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Formas y figuras para jugar

Una vez que has realizado esta actividad contesta las preguntas.

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De principio a fin

borregos, los llevamos a un lugar seguro y libre para que coman hierba del campo y puedan andar más libres, así viven más contentos

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Del tacto a la expresión

Juega con tu familia e identifica las expresiones que hacen al tener contacto con ellas.

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Diseño mis trayectorias

Concepto de Trayectoria.Una trayectoria es el recorrido que hace tu cuerpo cuando te desplazas tanto en tu espacio personal

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Alex Mercado y el piano de jazz

PANDERETA: Y yo estoy muy contenta de haberlos encontrado.

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Patrones y secuencias

Descripción del concepto de secuencia.

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Carnavalito casero

Lee con atención cómo se sintió Iyari:Iyari (títere): Me sentí muy contento, quería seguir bailando y bailando, me gusta

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Mis coloridas emociones

aún se podía asistir a la escuela, extraña mucho esos momentos porque se la pasaba increíble y se sentía súper alegre, contento

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Acciones y relatos

El concepto de esta sesión es el performance. Para que no se te olvide este concepto, anótalo en tu libreta.

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