Contenido · Ficha de clase

A veces diferentes, otras veces semejantes

Regina de Matehuala dice que todas las personas se comunican a través de un lenguaje.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Respetando turnos para abrir las puertas de la colaboración

¿En qué lugares de tu comunidad has observado que se requiere asignar turnos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El laberinto de las emociones

Me informaron que el día de hoy debemos trabajar en otro salón, así que vámonos. - ¡Adriana, qué alegría me da ver que ya

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Universo de emociones: el enojo.

La supercomputadora ESE transmite información hacia la nave espacial ESE-Universo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Bailando con el enojo

Hola astronautas del Universo de emociones, hoy programamos la Súper computadora-ESE para que nos dé información sobre el

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La comunicación asertiva contra el enojo

No debes esconderte en la falta de habilidad para comunicarte.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Mi miedo, mi fortaleza!

También es importante identificar que cuando comunicas el miedo y solicitas ayuda, no hay que tener pena pues te ayudará

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Camino a casa

Por su parte la Supercomputadora dice: “Estoy procesando información, el intruso en el agujero de gusano es un habitante

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El triángulo transformador de la tristeza

Eso es algo que sucede frecuentemente, pero la tristeza no debe ocultarse, más bien es necesario identificarla, comunicarla

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De la sorpresa al asombro

no lo que n realidades sucede, despertando así interés, dónde se fomenta la investigación para contar con la mayor información

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡La magnitud de la sorpresa!

¿Qué te pareció toda la información? ¿Verdad que siempre nos deja algo que aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Acompáñame a ver esta alegre historia

ver una película, leer un libro o efectivamente, cuando tenemos contacto con la naturaleza, nuestro cerebro procesa información

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La intensidad del miedo

¿Sabías que el lugar, la cultura y la falta de información, intervienen en la forma en que sentimos el miedo?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Historias de aversión y superación

Recuerda que comunicar en forma asertiva y honesta la emoción es muy efectivo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El árbol regulador de las emociones

En ella, las niñas y los niños nos explican lo que piensan sobre las situaciones que rechazan de su comunidad.

Ver contenido