Resultados para: «ambiente-afectivo»
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· Ficha de clase
Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños
que es un trato injusto, porque las niñas y los niños tiene derecho a vivir en familia, a recibir atención, cuidado, y afecto
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· Ficha de clase
Mis autoridades protegen los derechos de todas las personas
justa es que los dos campesinos lleguen a un acuerdo para que ambos se vean beneficiados, que ninguno de los dos se vea afectado
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· Ficha de clase
Las normas, ¿siempre son justas?
Entonces la norma es: “No quemar basura ni pasto porque perjudica la salud y el medio ambiente”.
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· Ficha de clase
Representantes y autoridades actuando para el bienestar colectivo
Producción y consumo responsable se relaciona con la necesidad de tener ambientes limpios y libres de contaminación.
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· Ficha de clase
Las normas, ¿siempre son justas?
Entonces la norma es: “No quemar basura ni pasto porque perjudica la salud y el medio ambiente”.
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· Ficha de clase
Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños
que es un trato injusto, porque las niñas y los niños tiene derecho a vivir en familia, a recibir atención, cuidado, y afecto
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· Ficha de clase
Maratón de los derechos
b) Todas las personas junto con las autoridades cumplan la ley y sigan las reglas que protegen al medio ambiente y la vida
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· Ficha de clase
Votaciones, consultas y participación
Creo que ya te he comentado que ese es un gran problema ambiental que enfrentan, y que desafortunadamente no solo pasa en
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· Ficha de clase
La información es clave en la solución de los problemas
El señor medio ambiente.
https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
Una consulta a favor del medio ambiente
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· Ficha de clase
Nos organizamos para mejorar el medio ambiente
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· Ficha de clase
Acciones que realizamos las niñas y los niños para el cuidado del ambiente
Acciones que realizamos las niñas y los niños para el cuidado del ambiente
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· Ficha de clase
Me reconozco y valoro
aprenderás sobre la identidad y la diversidad cultural, la solidaridad, la participación, sobre el cuidado del medio ambiente
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· Ficha de clase
Capacidades y habilidades en acción
Ejemplo:
Soy el lazo más unido y el eslabón más potente, mi lenguaje es el afecto, y hago más noble a la gente.
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· Ficha de clase
Merecemos un trato digno porque somos personas valiosas
Se hubiera afectado su dignidad si no los hubiera invitado por alguna condición en particular.
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