Contenido · Ficha de clase

Nos organizamos para atender las necesidades comunes

Nos organizamos para construir acuerdos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nos organizamos para mejorar el medio ambiente

Y que el consenso es muy importante, es decir llegar a acuerdos, en este caso sobre las acciones que vamos a realizar para

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Maratón de los derechos

Algo de ONCE NIÑOS, disponible. https://www.youtube.com/watch?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Maratón de los derechos

Algo de ONCE NIÑOS, disponible. https://www.youtube.com/watch?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Soy capaz de actuar con responsabilidad

Lograr acuerdos que convengan a ambas partes. Aprender a ceder para ganar, ganar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Soy capaz de actuar con responsabilidad

Lograr acuerdos que convengan a ambas partes. Aprender a ceder para ganar, ganar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Stoy Time

Recuerda también que esta clase estará disponible para que la vean las veces que quieran o necesiten.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

What is your favorite musical instrument?

El cuerpo está hecho de madera y las cuerdas están hechas de nailon y/o acero.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Lo que sé de los chistes!

Participa en la realización de tareas conjuntas: proporciona ideas, colabora con otros y cumple con los acuerdos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nos toca a todos

Participa en la realización de tareas conjuntas: proporciona ideas, colabora con otros y cumple con los acuerdos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A revisar se ha dicho!

En la regla 2 hay cuatro palabras: “adecuadamente- y”, “el- acervo” y en el número 3 son dos palabras: “Colocar- en”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Nuestras normas de convivencia para las clases por televisión!

Participa en la realización de tareas conjuntas: proporciona ideas, colabora con otros y cumple con los acuerdos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!

Usar adecuadamente y cuidar el acervo. 3.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Establecemos nuestra biblioteca en casa!

Participa en la realización de tareas conjuntas: proporciona ideas, colabora con otros y cumple con los acuerdos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Veo, pienso, imagino e infiero

Localiza cuáles letras mayúsculas de las que se tienen disponibles, completan perfectamente el nombre de la Ingeniera Paula

Ver contenido