Contenido · Ficha de clase

La información es clave en la solución de los problemas

Necesitas abrir tu mente y tu corazón para realmente escuchar las necesidades e intereses de niñas y niños.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Soy capaz de actuar con responsabilidad

Un día de primavera, mientras estaban en el aula, se abrió la puerta y apareció un señor con aspecto de ser alguien importante

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Soy capaz de actuar con responsabilidad

Un día de primavera, mientras estaban en el aula, se abrió la puerta y apareció un señor con aspecto de ser alguien importante

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Me prestas tus cosas?

¿Puedes abrir mi maleta?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Let’s play!

Una amiga no puede abrir la botella de agua.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

What´s your favorite story?

Ellos tocaron una puerta y cuando esta se abrió, una mujer preguntó: ¿Qué es lo que quieren?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La historia de mis raíces Niktimujtia nulaluayotl

Ríos en la comunidad de la Cofradía de Ostula, en una boda del pueblo, de ahí surgió un noviazgo, y nos juntamos el 29 de abril

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Ya quiero que me lo cuentes!

pequeño fragmento de una de las clases que se trabajaron en “Aprende en Casa III” de 2° grado que fue transmitida el 20 de abril

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Veo, pienso, imagino e infiero

Hablando de observar hay una actividad que tendrás que realizar en la que tienes que abrir muy bien los ojos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ñuhu. Relatos e historias de mi comunidad

Aun sin abrir los ojos la luz le derrite las retinas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leer para disfrutar

Nació en Vicuña, Chile, el 7 de abril de 1889 y murió en Nueva York el 10 de enero de 1957.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Jachínasa ítom joärawi? ¿Cómo es dónde vivimos?

Al abrir la maleta se muestra una chamarra, un sombrero de palma, un abanico, un pequeño paraguas y un silbato.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica

Un gran abrazo virtual para cada uno.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Tu boca de fresa es literal o figurada?

el poema, me gustaría saber si logras identificar lo siguiente: ¿Qué crees que sea el “tobogán de luz”, si entra cuando abro

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

“Hoy a rimar no me voy a equivocar”

Vamos a abrirlo en la página 50 para revisar unos poemas que hemos visto antes.

Ver contenido