Contenido · Ficha de clase

Alejandra Jáidar

El reto de hoy: Para terminar, reúnete con tu familia para reflexionar y darle respuesta a la siguiente pregunta

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Marcos Moshinsky

así como a potenciar a los estudiantes mexicanos.

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Guillermo Haro

¿Qué vamos a aprender?

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Manuel Sandoval Vallarta

En esos años conoció a John von Neumann, a Eugene Wigner y a varios jóvenes europeos, que más tarde llegarían a ser eminentes

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Stephen Hawking

¿Qué vamos a aprender?

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Rosalind Franklin

Rosalind ya se encontraba muy inconforme con su estancia en el King’s College, y arregla su partida, comprometiéndose a terminar

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Albert Einstein

cero, vería que la velocidad de la pelota es igual a la suma de la velocidad del autobús más la velocidad con la que fue

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Caroline Hershel

reacia a dejarla ir.

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La física y el arte

¿Qué vamos a aprender?

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La verdadera historia de la Tierra plana

Si recuerdas a Tales de Mileto, él fue el primer filósofo a quién se le atribuye el comenzar a pensar en este tema.

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Ciencia y pseudociencia: magnetoterapia

como permanecer en habitaciones a oscuras durante horas tomados de la mano, que llevaban a los pacientes a un estado de

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¿Cómo funciona el GPS?

¿Qué vamos a aprender?

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Guillermo González Camarena y la televisión a color

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¿Qué es y cómo funciona el internet?

Para terminar, se te invita a que te reúnas con tu familia y comentes sobre lo interesante que fue el conocer qué es y cómo

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¿Cómo funciona tu celular?

Para terminar, te invitamos a que te reúnas con tu familia y reflexionen sobre cómo han evolucionado las telecomunicaciones

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