Resultados para: «reconocer-sonidos_1»
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sonidos?
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· Ficha de clase
La convivencia basada en valores democráticos
aprendeencasa.sep.gob.mx/multimedia/RSC/Audio/202104/202104-RSC-JOGXyYMGum-A-AUDIO_LUZ_ANGELICA-_2_.mp3
La Constitución, al reconocer
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· Ficha de clase
Defensoras de derechos humanos en el mundo
Observa el siguiente esquema donde podrás reconocer o recordar algunos de ellos.
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· Ficha de clase
Los derechos humanos en la CPEUM
Reconoce los derechos humanos, así como las garantías constitucionales para hacerlos efectivos.
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· Ficha de clase
Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones
En esta sesión, reconocerás cómo elegir aquellas opciones que te benefician y que responden a tus inquietudes, a partir de
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· Ficha de clase
Grupos sociales y su influencia
Énfasis: reconocer cuáles son los grupos sociales que influyen en la construcción de la identidad.
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· Ficha de clase
El conflicto en la convivencia diaria
Se reconoce el derecho a decir no, a expresar una duda, comunicar una inconformidad, cambiar de opinión e incluso reconocer
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· Ficha de clase
Las adicciones y el cuidado de la integridad
, pero es importante mencionar sobre lo que puede favorecer que las y los jóvenes desarrollen una adicción y se debe reconocer
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· Ficha de clase
Sistema político mexicano: elementos y principios
El artículo 35 de la Constitución Política reconoce los derechos de las ciudadanas y ciudadanos: votar en las elecciones
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· Ficha de clase
La participación de la ciudadanía en la vida pública
Hoy en día se les reconoce como de carácter de derecho específico, teniendo como objetivo otorgar ayudas positivas reales
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· Ficha de clase
Situaciones de riesgo durante la adolescencia
Reconoce hábitos saludables.
Infórmate sobre consecuencias de riesgos para tu bienestar.
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· Ficha de clase
La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia
Énfasis: reconocer la importancia de la convivencia pacífica para prevenir los conflictos en sus grupos de pertenencia.
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· Ficha de clase
Diferencias entre equidad e igualdad
reconoce que la igualdad ante la ley es condición para la construcción de una sociedad justa y equitativa.
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· Ficha de clase
Qué debo observar para escribir
color, tamaño, edad; y los objetivos de su investigación, por ejemplo, conocer de qué forma interactúan entre ellas, los sonidos
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· Ficha de clase
Nombres y nombres
Énfasis:
reconocer sistematicidad en la escritura de nombres propios.
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· Ficha de clase
Ése soy yo
Para terminar con este listado de documentos, reconoce la CURP y las credenciales escolares.
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