Resultados para: «los-caminos-y-los-bandidos»
38788 resultados
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· Ficha de clase
Reflejos de mis recuerdos
Lo importante es tu intención de expresar lo que recuerdes o sientas, y poder dejar una evidencia de manera creativa.
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· Ficha de clase
Recorrer el mundo con los pies descalzos
Recorrer el mundo con los pies descalzos
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
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· Ficha de clase
¡Por aquí, por allá! Organizando el desbarajuste
Lo realmente importante, es que nos mantiene sanos, nos permite sentir, percibir, imaginar, disfrutar y tantas y tantas cosas
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· Ficha de clase
Inspiración: el arte de tus ideas
transforma los objetos y recursos a su alcance de manera innovadora para darles un uso fuera de lo cotidiano en diversas
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· Ficha de clase
¡Fiesta y algarabía!
¡Fiesta y algarabía!
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· Ficha de clase
La galería de lo inesperado
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· Ficha de clase
Adaptación festiva a un año de evolución artística
transforma los objetos y recursos a su alcance de manera innovadora para darles un uso fuera de lo cotidiano en diversas
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· Ficha de clase
¡Perdí mis vacaciones, por no saber escalas termométricas!
¿Es lo mismo calor y temperatura?
Aunque están relacionados, calor y temperatura no son lo mismo.
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· Ficha de clase
¡A que te congelo!
Realizarás un recorrido científico y tecnológico en el que conocerás y analizarás, de forma práctica, los cambios de estado
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· Ficha de clase
El poder de la unión
Lo que comprobaste con este pequeño experimento es que únicamente los gases se pueden comprimir, los líquidos y los sólidos
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· Ficha de clase
El poder de la unión
Lo que comprobaste con este pequeño experimento es que únicamente los gases se pueden comprimir, los líquidos y los sólidos
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· Ficha de clase
Ser o no ser materia
y comprobar que pesaban lo mismo.
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· Ficha de clase
Átomos en movimiento
Y estos eran los que se movían de forma errática.
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· Ficha de clase
Un universo pequeñito e invisible
En los modelos anteriores se proponía que los electrones se movían muy parecido a como lo hacen los planetas alrededor del
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