Contenido · Ficha de clase

Ponte los lentes del arte

Pero antes, comienza por identificar algunos aspectos como: El movimiento, uno de los elementos presentes en todas

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Rompecabezas de las artes

Identificarás y analizarás ejemplos de distintas producciones artísticas para comparar los elementos que tienen en común

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Mi entorno como fuente de inspiración artística

Del video anterior, “Mi nuevo amor”: ¿Pudiste identificar el tema?

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¿Qué me hace sentir una expresión artística?

Conocerás qué son las cualidades estéticas en el arte e identificarás en dónde encontrarlas.

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Diferentes formas de adornar el lenguaje

¿Puedes identificar las rimas?

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Formas de expresar un tema en poesía

Hay que identificar cuál es el tema del poema.

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Investiga y comprenderás

Ya que has identificado lo que puedes o quieres investigar, vas a identificar cómo y dónde hacerlo.

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No se vale quedarse con la duda

Se refiere a que trabajarás cómo estar atentos a lo que se dice en una exposición, así como tomar algunas notas e identificar

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Un público activo

Para tomar las notas se puede: Identificar palabras claves.

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Prepara tus respuestas

Los cambios que va experimentando el adolescente repercuten en la formación de su identidad, y por esa razón identificarse

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Cómo ser un mejor expositor

Las exposiciones permiten identificar y organizar la información relevante sobre un tema para exponerla ante un público.

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Ahondar en la información

¿Lograste identificar los nexos explicativos? Como te pudiste dar cuenta, no es difícil utilizarlos.

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Más que creatividad es síntesis

¿Qué diferencias puedes identificar entre una imagen y otra?

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No se escribe como se habla

Pon atención y procura identificar los elementos que tendrías que ajustar para pasar la respuesta de lo oral a lo escrito

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Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés

Para poder identificar cuál es el tipo de ficha temática que se está realizando, es importante primero leer un texto breve

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