Contenido · Ficha de clase

Del recuerdo al re-creo

Énfasis: recrear manifestaciones del arte para distinguir su importancia como parte de la memoria histórica de nuestro

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¡Pásele, pásele, que aquí hay arte!

por medio de su pintura.

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Transito mi espacio

“De tal palo, tal astilla” “De padres cantores, hijos jilgueros” “De bienes temporales,

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¡Floreciendo lo inimaginable!

No dejes de utilizar la ropa, los instrumentos musicales o de preparar la comida típica de tu región.

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Viaje al ombligo de la luna

Viaje al ombligo de la luna

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Adaptación festiva a un año de evolución artística

Adaptación festiva a un año de evolución artística

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La galería de lo inesperado

La galería de lo inesperado

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¡Fiesta y algarabía!

Juega a ser otra persona o a resaltar o modificar algunos de tus rasgos de carácter.

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Inspiración: el arte de tus ideas

Inspiración: el arte de tus ideas

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¡Por aquí, por allá! Organizando el desbarajuste

Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte por medio de otros lenguajes artísticos

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Reflejos de mis recuerdos

Reflejos de mis recuerdos

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Recorrer el mundo con los pies descalzos

En esta sesión vas a reelaborar obras de arte por medio de otros lenguajes artísticos, para reinterpretar su significado

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Un árbol no hace un bosque, pero por algo debemos empezar

Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones de arte por medio de otros lenguajes artísticos

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Recuerdo, escribo y represento

Pero tal vez, por medio de una expresión artística, puedas ver las cosas desde una perspectiva distinta, reflexionar sobre

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Mis memorias resuenan en el arte

También refleja una manera de ver el mundo, de sentir la realidad, de formular ideas que crean un universo propio que busca

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