Resultados para: «granja»
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· Ficha de clase
Acciones colectivas para mejorar el medio ambiente
Imagina que un día llega tu maestra al salón de clases con una gran caja.
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· Ficha de clase
Me organizo para atender necesidades comunes en distintos espacios y lugares
Hay un gran problema, ya que las acciones de las personas que no respetan las reglas y leyes que protegen el medio ambiente
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· Ficha de clase
Un Nuevo Comienzo
¡Ay no, que miedo, un sapo tan grande!
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· Ficha de clase
Me conozco, me valoro y me cuido
Prepara una hoja, en ella vas a escribir la cualidad que más te gusta de ti, escribe en un tamaño grande, usa el color que
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· Ficha de clase
Yo me cuido, tú te cuidas, nos cuidamos entre todas y todos
Para que te quede más claro lee unas preguntas y su respuesta:
Un niño que está en su casa, comiendo una gran tortilla de
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· Ficha de clase
Mis amistades, familiares y vecinos son únicos
Teo pensó que era una gran idea.
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· Ficha de clase
Nos cuidamos
accidentes, me sentí muy bien, porque cuando ayudas a que otras personas estén bien y no tengan accidentes, sientes una gran
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· Ficha de clase
Los datos que me dan identidad
Cuando llegó el momento de llevarlo a la escuela, la directora los recibió con gran gusto y les dijo que necesitaba saber
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· Ficha de clase
Tomo decisiones en casa
y platillos que preparan en tu casa y en algunas ocasiones quieras ayudar, puedes aprender, para qué cuando seas más grande
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· Ficha de clase
Me expreso libremente
La familia es un gran tesoro, tienen que apreciarla y tenerse confianza para expresarse con libertad cuando te sientes muy
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· Ficha de clase
Todos participamos
Adrián propuso una gran idea, quitar las plantas muertas y sembrar plantas donadas por las familias de las y los estudiantes
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· Ficha de clase
Tradiciones y costumbres de mi comunidad
Por ejemplo, tú formas parte del gran grupo de primero de primaria, formas parte de tu familia, que puede estar compuesta
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· Ficha de clase
Mis decisiones y compromisos en la casa y en la escuela
Tomaron una gran decisión, tanto los papás con proponer esos horarios y obligaciones, como los hijos llevándolos a cabo,
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· Ficha de clase
Lo que nos hace iguales y al mismo tiempo diferentes
Todos tienen habilidades diferentes, pero al final todos juntos juegan como un gran equipo, todas y todos se respetan porque
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· Ficha de clase
Todas y todos convivimos porque somos parte de una familia y una comunidad.
Aunque todas las familias son de lugares distintos, cuando están juntas en la escuela forman un gran grupo, participan y
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