Resultados para: «estimar-posibilidades»
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· Ficha de clase
Convertir fracciones a números decimales
En la receta dice que el panqué debe estar en el horno dos cuartos de hora, ¿cuántos minutos debemos esperar para apagar
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· Ficha de clase
Plantear problemas de números con signo en diversas situaciones
operación:
-
En la operación que se está planteando es importante observar que el dinero que Ricardo debe estar
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· Ficha de clase
¿Debo o tengo? Ese es el dilema
Sirve para indicar que un número es positivo y puede o no estar escrito, en el ejemplo de 3 + 5 = 8, podemos decir que el
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· Ficha de clase
Partes de una cantidad
De las personas que no saben leer ni escribir actualmente según esta información, ¿De qué edad estimas que sean en su mayoría
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· Ficha de clase
¿Quién es el más alto?
¿Con estos datos puedes estimar la estatura de Teresa?
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· Ficha de clase
En busca del enésimo término
No cabe duda de que las matemáticas pueden estar presentes en muchos aspectos de la vida cotidiana; consulta en tu libro
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· Ficha de clase
Representaciones equivalentes entre fracciones y decimales I
numerador entre el denominador, el resultado, es decir, el cociente de la división, es una equivalencia de la fracción y puede estar
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· Ficha de clase
Resolución de problemas aplicando jerarquía de operaciones
divide 9 entre 3 obteniendo 3, resultando una operación con dos sustracciones, esto es, 6 menos 3 menos 4, por lo que al estar
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· Ficha de clase
Resolviendo problemas de porcentajes
Probablemente, tú o tu familia, han estado, o podrían estar, en una situación similar, en la que necesiten realizar una compra
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· Ficha de clase
Registro, organizo, analizo y decido
información que les ayudara a saber con qué medios y con qué recursos tecnológicos contaban sus alumnas y alumnos, para estar
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· Ficha de clase
Lectura e interpretación de gráficas circulares
importante que comprendas que hay muchas formas en las que se puede leer y dar a conocer información, y que ésta, puede estar
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· Ficha de clase
Ecuaciones lineales
En este caso, una posibilidad es retirar dos cajas de pelotas de cada lado de la balanza, para no perder la igualdad.
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· Ficha de clase
Medida de tendencia central más representativa de un conjunto de datos
Para ello, los datos deben estar ordenados de menor a mayor o de mayor a menor.
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· Ficha de clase
Cálculo de la cantidad base en problemas de porcentaje
Si tienes la posibilidad, comparte tus procedimientos y resultados con su maestra o maestro a distancia para recibir retroalimentación
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· Ficha de clase
Cálculo de porcentajes
No olvides en la medida de tus posibilidades, buscar o contactar a tu maestra o maestro para compartir tus respuestas, y
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