Resultados para: «el-guardián-de-las-puertas»
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· Ficha de clase
Redacto, reviso y corrijo mi cuento
En el cuento “María y las abejitas”, la autora escribió los diálogos de la siguiente manera:
En el cuento
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· Ficha de clase
Para narrar y escribir, a la r tendrás que acudir
Para narrar y escribir, a la r tendrás que acudir
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· Ficha de clase
Expresiones para escribir cuentos
Ve colocando las expresiones de acuerdo con la clasificación en el lugar que corresponde.
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· Ficha de clase
La palabra antigua
La palabra antigua
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· Ficha de clase
Construyendo un cuento
Ahora que ya tienen algunas ideas de cómo iniciar la redacción de un cuento, utilicen el cuadro de su libro de texto pagina
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· Ficha de clase
Lo qué nos dicen los relatos
¿Muy bonito el relato de la siembra de maíz?
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· Ficha de clase
¿Con c o con qu?
Revisa la actividad que realizaste, para completar las palabras de la estrofa del juego de “El lobo”.
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· Ficha de clase
Poemas para descubrir nuevas palabras
Aprendiste que las lenguas tienen diferentes formas de nombrar las mismas cosas, depende de la variante de la lengua.
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· Ficha de clase
Explorando mi acta de nacimiento y cartilla de vacunación
Explorando mi acta de nacimiento y cartilla de vacunación
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· Ficha de clase
Todos tenemos un nombre
Uno de los documentos que son muy importantes a lo largo de la vida y es el primero que reciben todas las niñas y los niños
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· Ficha de clase
Dos lenguas para un poema
Ismael García Marcelino es el coordinador del taller de pirekuas del video que observaste al inicio de la sesión.
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· Ficha de clase
Comparto lo que ahora sé sobre otras lenguas
preguntas que revisaste al inicio de la clase y también el cuadro, puedes utilizar el mismo orden de las preguntas y luego
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· Ficha de clase
Mi exposición
y parte de la sierra de los Tuxtlas, de donde es el pueblo del maestro.
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· Ficha de clase
¿De dónde vienen las palabras?
¿De dónde vienen las palabras?
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· Ficha de clase
La poesía como diversidad lingüística
La poesía como diversidad lingüística
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