Resultados para: «somos-comunidad-pacífica-e-intercultural»
12953 resultados
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· Ficha de clase
Escribamos una leyenda
El contenido de nuestra leyenda necesitará de toda nuestra creatividad e imaginación.
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· Ficha de clase
Leyendas aquí y allá
Popocatépetl e Iztaccíhuatl.
Época.
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· Ficha de clase
Y tú, ¿cómo lo contarías?
La tradición oral permite comunicar prácticas culturales mediante las narraciones, que nos ofrecen una visión del mundo y
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· Ficha de clase
La magia de la palabra
Las leyendas son muy importantes para preservar las tradiciones, la cosmovisión y los relatos históricos de una comunidad
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· Ficha de clase
Mitos y leyendas: La fantasía de la realidad
Esto depende de la comunidad o de la población donde se originó.
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· Ficha de clase
La leyenda como tradición oral
La cosmovisión es la manera de entender e interpretar el origen del mundo.
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· Ficha de clase
¿Sabes lo que hay en el aire?
asuntos relevantes de tu comunidad y reconocerás las notas informativas como texto recurrente en este tipo de soporte e
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· Ficha de clase
Fantasía y realidad: las leyendas
Claro que somos los autores del texto, sin embargo, el texto que creamos, sólo se podrá convertir en leyenda hasta que cubra
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· Ficha de clase
Busquemos pistas sobre los textos expositivos
Respuesta: Cuando tenemos la información sobre el tema elegido, debemos leerla e identificar las ideas principales.
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· Ficha de clase
Alimentos curativos y sagrados de la región. Koi’ na tu duduadhi’ñ
Mi comunidad.
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· Ficha de clase
¡Anunciando las emociones!
Lo importante es que podamos compartir nuestra propaganda a todas las personas de nuestra comunidad, nuestro estado, nuestro
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· Ficha de clase
Mi muñeca tiene historia
En ellos se pueden reparar muñecos y muñecas de porcelana, madera, plástico, tela, latón, e incluso cartón.
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· Ficha de clase
Itom Yo’o Lutu’uria (Nuestra verdad ancestral)
los árboles a tu abuela y lo importante que es para tu pueblo que se conserven los espacios naturales en los que la comunidad
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· Ficha de clase
InformaTon
Tenemos que imaginar y pensar qué, de todos estos textos e imágenes, es lo que más les puede atraer e interesar a las niñas
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· Ficha de clase
Boletín informativo, ¡a la vista!
Aprendizaje esperado:
produce textos para difundir información en su comunidad.
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