Resultados para: «relación-funcional-1»

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Cuidado y protección para niñas, niños y adolescentes
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Cuidado y protección para niñas, niños y adolescentes
Cívica se relaciona con cosas de la ciudad, entonces se relaciona con la opción “a”.
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Yo soy valiosa. Tú eres valioso
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Yo soy valiosa. Tú eres valioso
Parece que esto va a funcionar piensa entusiasmado Carlo.
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Niñas y niños nos cuidamos
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Niñas y niños nos cuidamos
Caso 1.
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Las niñas y los niños merecemos respeto y aprecio
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Las niñas y los niños merecemos respeto y aprecio
por apariencia física, condición socioeconómica, discapacidad, origen étnico, color de piel, cultura, género, edad y religión
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¿Qué afecta del ejercicio de nuestros derechos?
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¿Qué afecta del ejercicio de nuestros derechos?
Ve el fragmento del minuto 1:00 a 5:10 Gaby, Chicles de Canela. https://www.youtube.com/watch?
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¿Para qué sirve el pago de impuestos?
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¿Para qué sirve el pago de impuestos?
identifica las funciones de las autoridades e instituciones de su entidad en la aplicación y el respeto de las normas y leyes
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Contribuimos a respetarnos
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Contribuimos a respetarnos
Si observas bien el tablero, en el centro de las casillas te explican que cada color se relaciona con un aspecto a cuidar
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Aprendo a tomar decisionesf
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Aprendo a tomar decisionesf
La toma de decisiones se relaciona con libertad de expresión y que sean tomadas en cuenta tus opiniones.
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Tomo decisiones con respeto
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Tomo decisiones con respeto
Apóyate en la siguiente tabla para el análisis y complétala, de acuerdo con la reflexión que se hace: Situación 1 Sentimientos
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La riqueza cultural de nuestro México
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La riqueza cultural de nuestro México
la forma de ser y de pensar del pueblo nahua.Aprender la cultura de un pueblo, también implica aprender una forma de relación
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La riqueza de los pueblos indígenas y afromexicanos
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La riqueza de los pueblos indígenas y afromexicanos
La riqueza cultural de nuestro país tiene relación con los pueblos indígenas y afromexicanos porque a partir de ellos es
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Promuevo el respecto a los derechos de niñas y niños
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Promuevo el respecto a los derechos de niñas y niños
Etapa 1. Reconoce tus derechos y el trato que mereces como persona. Etapa 2.
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Derechos humanos de los pueblos indígenas y afromexicanos
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Derechos humanos de los pueblos indígenas y afromexicanos
El artículo 1° de la Constitución Política nos garantiza promover, respetar y proteger los derechos humanos de todas y todos
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Construyamos relaciones con igualdad
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Construyamos relaciones con igualdad
https://www.cndh.org.mx/sites/default/files/documentos/2019-01/memorama-1.pdf Es una familia, la cual puede recordare que
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Respeto, una llave para la convivencia pacífica
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Respeto, una llave para la convivencia pacífica
Es importante que estando con las personas que quieres logres una relación de comunicación y respeto, todas las personas
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