Contenido · Ficha de clase

Tú, yo, nosotros: comunidad

El valor de este regalo estará en el hecho de haber sido realizado por ti.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Armonizamos con los sonidos, movimientos y colores del entorno

objetos, de la estructura y sus cualidades, y/o de su manipulación de objetos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Habito mis hábitos y ayudo en mi entorno

de usar recipiente de vidrio).

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Caleidoscopio de mi comunidad

Caleidoscopio de mi comunidad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entre rastros y huellas

Además, puedes preguntarle a alguien de tu familia que sea mayor y que lleve mucho más tiempo que tú habitando en la comunidad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi entorno y mi gente. ¡Puros cuentos!

Además, conocerás la importancia de la oralidad, las historias y los conocimientos de la gente mayor.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Camarada, prepare la máquina del tiempo, por favor!

hablando su lengua, vestido con los atuendos de esa época, probando la comida, y de pronto llegas al Templo Mayor.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Me leo y me reflejo en mi libro de artista

Me leo y me reflejo en mi libro de artista

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En un libro la vida es más sabrosa

, a través de un libro de artista.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Búsquedas y encuentros: lecciones aprendidas en Artes

Este poema puede cobrar mayor sentido cuando, además de su eco artístico, cuenta con un eco afectivo; en este caso, podría

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tierra multicolor como el maíz; sol de mi interior

Tierra multicolor como el maíz; sol de mi interior

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Del recuerdo al re-creo

de grupo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Pásele, pásele, que aquí hay arte!

Observaremos algunas experiencias de otras partes del mundo de cómo se inspiraron a partir de los mercados para generar una

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Transito mi espacio

“De tal palo, tal astilla” “De padres cantores, hijos jilgueros” “De bienes temporales,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Floreciendo lo inimaginable!

No dejes de utilizar la ropa, los instrumentos musicales o de preparar la comida típica de tu región.

Ver contenido