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Defendemos la igualdad de género

Sin embargo, pese a toda la información que existe en torno a los derechos humanos, nos enfrentamos día a día con una terrible

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Nos empoderamos

Eso deben pensar las nuevas generaciones como tú, que ya tienen mucha información y están aprendiendo sobre derechos humanos

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Diferencias de poder entre personas y grupos

Porque quizá no cuenten con información sobre sus derechos, o tengan una necesidad muy grande, no hablan el mismo idioma,

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Las leyes en nuestro país

Las siguientes son las frases que vamos a completar con las palabras que tenemos en la parte inferior.

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La justicia como principio de leyes y normas

No por hacer cosas pequeñas son cosas insignificantes, se puede contribuir de diferentes formas para completar las tareas

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La cultura de la legalidad para actuar con justicia

Sus respuestas son muy completas, la siguiente pregunta dice: ¿Qué daños le causaron al señor Martínez?

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La división de poderes en nuestro país

t=97 Con base en la información del video, ¿Cuáles son esos tres poderes?

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La participación social para atender necesidades

Ahora sí tenemos completo el esquema para tomar decisiones colectivas.

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La participación social para atender necesidades

Ahora sí tenemos completo el esquema para tomar decisiones colectivas.

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¡Todas y todos construimos ambientes democráticos!

Ahora te invito a revisar las 11 acciones que surgen en un ambiente democrático, esta información la vas a encontrar en tu

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Cuido mi integridad personal

Respuesta: No, porque no están completos.

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¿Quién ayuda a proteger mi integridad?

Con estos materiales armaremos un libro, en el cual integraremos información muy importante.

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¡Cuidado! Peligro a la vista

time_continue=41&v=Vi1os-OBuQ0&feature=emb_logo Es fundamental que niñas y niños conozcan esta información para que puedan

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Niñas y niños ejercemos nuestro derecho a la protección

Brindar información a las niñas y niños por parte de maestros para prevenir o frenar situaciones de maltrato, acoso, abuso

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¡Ciberacoso! Nos protegemos de él

Todas las niñas y los niños tienen derecho de acceso a las tecnologías de la información y comunicación, incluido la Internet

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