Contenido · Ficha de clase

Actuemos por las necesidades colectivas

llamado “árbol de problemas”, ahí se anotarán los problemas de la escuela, y la comunidad a la que afecta de manera negativa

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¿Por qué defendemos la justicia, las leyes y los derechos humanos?

Para terminar, ¿por qué hay que valorar la justicia y las leyes en la organización de un país?

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Jóvenes promoviendo la igualdad de género

Para terminar, lee la siguiente frase: "La igualdad de género ha de ser una realidad vivida. "

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Condiciones para el ejercicio de valores democráticos

en silla de ruedas o con muletas, yo simplemente… Si alguien roba es porque… Cuando termines

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Los derechos de todas y todos

Sin embargo, esta riqueza de costumbres, formas de vida, idioma, ideología y rasgos físicos ha provocado conductas negativas

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El pluralismo y la tolerancia

comunidades, se les dio información sobre las razones para la realización de la obra y los posibles impactos, positivos o negativos

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Practiquemos los principios democráticos

Realmente, nada negativo pasaría y sería un país sin preocupaciones apremiantes.

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Las claves para exigir la rendición de cuentas

¿Por qué no se han terminado las obras y qué sanciones tendrá la empresa por este motivo?

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Los derechos humanos en la CPEUM

Cuando termines le puedes tomar una foto y compartir con tus docentes, familiares, compañeras y compañeros.

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Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

Al terminar el ejercicio, reflexiona sobre la importancia de la autonomía en la toma de decisiones.

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Grupos sociales y su influencia

hay grupos con rasgos positivos, la construcción de la identidad se ve favorecida y, viceversa, si predominan aspectos negativos

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El conflicto en la convivencia diaria

Existen posturas tradicionales y negativas frente a los conflictos, frecuentemente se piensa que: Lo mejor es evitarlos

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Y Ética

La escritora Rosario Castellanos escribió un poema que termina así: “Debe haber otro modo...

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Las adicciones y el cuidado de la integridad

La forma en que se manejan las adicciones es distinta en varias sociedades, las sustancias pueden ser consideradas negativas

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Situaciones de riesgo durante la adolescencia

¿Qué sugerencias se realizan para evitar los efectos negativos del tabaquismo?

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