Contenido · Ficha de clase

Reviso mi historieta

La historia dice que, los antiguos chichimecas fueron indomables guerreros en el proceso de colonización pacificación de

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Escritura de textos originales o recreación de narraciones de la antigua o nueva palabra

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Lo que sabemos, valoramos y aprovechamos

y enfermedades de origen prehispánico, que ha incorporado elementos provenientes de otras medicinas, como la medicina antigua

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Organizo mis actividades

En total el año comprende 18 meses a los que se le suman cinco días aciagos, que los antiguos purépechas los empleaban para

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Características de mi idioma o lengua

estructura-de-la-roca-creel-947758/   Entendemos por lengua materna, la primera que adquirimos desde nuestro nacimiento, es el medio

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Mis derechos lingüísticos

poder se asienta y establece como pacto social supremo de la sociedad mexicana, los derechos y los deberes del pueblo mexicano

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Para qué y quién escribo

Vas a revisar algunos textos: Texto 1 Okotl, Tsompawakan, tlalchantle Mexiko, 07 kasente metstle xiwitl makwile tsontle

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Un texto para cada situación

Aprendizaje esperado: advertir la función social e importancia de la escritura en su medio y en los espacios públicos con

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Escucha, recopilación y registro de textos líricos/poéticos de la antigua y nueva palabra

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Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país

Es muy importante que aprendas, la palabra antigua de su cultura, porque en ella están los conocimientos que vienen desde

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Escucha, recopilación y registro de relatos de la antigua y nueva palabra

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Narramos en forma escrita

que la mayoría de los relatos fueron contados por los abuelos o los mayores, como: “Dicen los abuelos…”, “Cuentan los antiguos

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Escritura de textos originales o recreación de narraciones de la antigua o nueva palabra

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Los relatos de la palabra antigua

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Interpretar y apreciar obras literarias como productos individuales y olectivos

Telebachillerato ComunitarioEje: Interactuar con los demás y en el medio con la mayor libertad y responsabilidad posiblesContenido

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