Resultados para: «caos-primigenio»
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caso?
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· Ficha de clase
Armo figuras con los abuelitos
trapecios iguales con las medidas que les pidieron a los abuelitos de Pedro, recuerda que cada cuadrito representa, en este caso
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· Ficha de clase
Una visita al Zócalo de la CDMX
cuando las personas cambian de línea y salen de la ruta en la que subieron inicialmente para cambiar a otra, que en este caso
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· Ficha de clase
Recipientes de huevo
lo que hizo fue dividir los huevos recolectados entre la cantidad de huevos que le caben a cada contenedor, que en este caso
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· Ficha de clase
Huevitos de colores
En este caso, para que el primer denominador se convierta en 6, multiplicamos por 3 pero también el numerador debe multiplicarse
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· Ficha de clase
Los números en la Antigua Roma
Te doy un ejemplo:
XII = 12 En este caso se suma y equivale a: 10 + 1 + 1
IX = 9 En este caso se resta
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· Ficha de clase
¿Qué cifras lleva el número?
En el caso del deporte, es el cuerpo y en el caso de los números, es nuestra mente la que debe prepararse para leer los números
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· Ficha de clase
¡Un gran concurso!
R = $125
En este caso, para mí, es más fácil resolverlo sacando mitades a las cantidades.
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· Ficha de clase
Cuentas claras
Y en este caso son 170 pesos.
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· Ficha de clase
¿Cuál es tu preferido?
Entonces en este caso las tablas corresponden a las gráficas.
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· Ficha de clase
El problema de Ton
+ 21 + 15 +12 = 67
Como puedes ver, haciendo la suma de todos, el total de personas que compraron, en este caso
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· Ficha de clase
El pastel de la novia
En este caso resulta que mis primas, las hermanas de la novia que son Malinalli y Alicia, le quieren preparar un pastel a
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· Ficha de clase
El viaje
En este caso sugiero que convirtamos los 2 metros en milímetros y serían entonces dos mil milímetros, dividimos los dos mil
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· Ficha de clase
Construimos fórmulas
si podríamos plantear una fórmula como lado por 6 pero en este caso, eso no es posible, porque cada lado tiene diferentes
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· Ficha de clase
El jardín de Irma
En este caso no podemos hacer una multiplicación, porque ninguno de los lados es igual.
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· Ficha de clase
La cancha de tenis
Para convertir 1640 centímetros a metros, como vamos de una unidad menor a una mayor, dividimos en este caso es entre 100
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