Contenido · Ficha de clase

Antes de publicar, revisar

Aprendizaje esperado: escribe cuentos de un subgénero de su preferencia.

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Emociones que quiero provocar

Bien, revisa su definición.

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Para no repetir

para su olvidadiza mamá, inicia su búsqueda guiada por el duende verde para conseguir tan preciado presente.

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¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios

Al terminar, de su mochila Sebastián sacó un libro viejo de madera; dijo que lo encontró en casa de su bisabuela, llamó mi

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Había una vez, en algún lugar…

, tenía todas las pruebas, un caso más para su exitosa carrera”.

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Así se construye un personaje

Una vez que hayas definido eso, no te olvides de caracterizar a tu personaje describiendo su atuendo, su rostro y su peinado

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Con el nexo que lo cuentes será entendido

, ¿cuál es la importancia de su uso para la coherencia de la redacción?

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Comentarios con sentido

¿Cómo hacer un comentario literario y cuál es su estructura?

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De chile, mole y pozole…

Todo para su cara: desde maquillaje, brochas, sombras, rímel; barato, barato.

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Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve

“Cada oveja con su pareja”.

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¡A darle que es mole de olla!

Por ejemplo, Ana le platicó a Sofía que quería ayudar a su amiga a hacer el aseo de su casa para que la dejaran jugar con

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Consulta refranes, dichos y pregones

El león cree que todos son de su condición.

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¿Dónde busco lo que digo?

Para iniciar se dirá que cada cultura tiene su propia manera de expresar parte de su sabiduría popular a través de proverbios

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Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo

Ambos se preservan dentro de una sociedad por su brevedad y fácil memorización.

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La sabiduría de las culturas a través de la palabra

Después regresó a su casa y muy contento contó a su familia.

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