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Las constelaciones

Inicia con la siguiente información.

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Vida y muerte de una estrella

De forma contraria, existen nubes moleculares muy pequeñas, con longitudes de apenas 1.5 años luz, y con una masa comprendida

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Cometas y asteroides

Se conocen con el nombre de asteroides troyanos, a un grupo de objetos que comparten órbita con algún planeta.

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¿Qué hay en el universo?

Con esto, has finalizado la sesión.

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La gravedad según Einstein

Anteriormente las personas sólo podían revisar mapas o guías impresas.

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Newton y la ley de gravitación universal

que se atraen dos objetos con masa.

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Kepler: figura de la revolución científica.

Se relaciona con la diferente velocidad en su movimiento.

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Galileo: cómo caen las cosas

La respuesta es: la persona que cae con mayor rapidez llega primero al suelo, es decir, la persona que tiene la mayor rapidez

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¿Cuáles son las fuentes de luz?

el suelo o con otra nube aumenta, se produce el rayo o descarga eléctrica.

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Composición y descomposición de la luz blanca

una persona adulta.

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Ciencia y pseudociencia: astronomía y astrología

Las personas las agruparon y asociaron con figuras religiosas o de la mitología afines a su cultura.

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¿Por qué es importante tener cielos oscuros?

Inicia la reflexión, con base en las siguientes preguntas.

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La tecnología de la exploración espacial

De hecho, de ahí surge la idea de los aparatos especiales para personas con discapacidad auditiva, y son como los que se

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Visitando otros planetas

La cámara que tenía la Luna 9 contaba con un sistema de espejo que podía orientarse, con el fin de tener una visión más amplia

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La Estación Espacial Internacional

La estación cuenta con un inodoro especial.

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