Resultados para: «palabras-cortas»
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· Ficha de clase
Hablando se entiende la gente
Programa Aquí en corto. ¿Somos humanos con los animales? (del minuto 04:29 a 08:29).
https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
Aprendamos jugando
Para introducirnos al tema, recordaremos las palabras del profesor Roque Desión Santiago, hablante de la lengua totonakú
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· Ficha de clase
Los guiones radiofónicos
Para despertar la imaginación de los radioescuchas, los locutores deben imprimirles emoción a sus palabras y acompañar las
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· Ficha de clase
Relatos de la tradición oral
, ¿Son muy cortos?, ¿Son emocionantes?, ¿Asustan?
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· Ficha de clase
Y tú, ¿cómo lo contarías?
Ahora, realicemos una divertida dinámica que nos ayudará a aprender otras palabras.
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· Ficha de clase
¿Cómo se organizan en tu comunidad?l
Ahora te voy a contar como se realiza una práctica cultural característica del pueblo hñahñu.
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· Ficha de clase
(clase bilingüe)
¿Qué cosas hay?
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· Ficha de clase
El placer y la necesidad de leer
¿Qué palabras nuevas aparecen en el texto y qué puedes agregar a tu vocabulario?
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· Ficha de clase
Aprendiendo a leer y escribir en lengua indígena y en español
la letra X y mis palabras son:
XANAT - FLOR.
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· Ficha de clase
Nuestra cosmovisión, nuestra identidad
La palabra antigua es muy poderosa.
Para comprenderlo mejor, observa los siguientes videos ¿Qué dicen los mayas?
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· Ficha de clase
Las danzas de mi comunidad
Escribe en una lista las palabras que se usaban, otra de las que ya no se usan y en otra las que les sean nuevas.
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· Ficha de clase
Aprendemos a valorarnos y respetarnos
valora el significado de las palabras de la experiencia en la convivencia familiar y social.
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· Ficha de clase
¡Valoremos la diversidad!
Haz un listado de palabras “nuevas” que se dicen o se escriben de manera distinta a tu variante lingüística.
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· Ficha de clase
La palabra antigua: el arte de la lengua
La palabra antigua: el arte de la lengua
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· Ficha de clase
Raíz y fruto de nuestra palabra
Raíz y fruto de nuestra palabra
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