Resultados para: «dialogo-con-los-sentidos_1»
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diálogo?
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· Ficha de clase
Juguetes con fric.., fricción
Juguetes con fric.., fricción
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· Ficha de clase
Sin fricción no hay acción
¿Esos son los únicos beneficios? Con lo que has analizado, ¿Cómo podrías definir a la fricción?
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· Ficha de clase
¡Esas formidables fuerzas!
con las manos y lo utilizamos.
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· Ficha de clase
Que la fuerza lo deforme...
Que la fuerza lo deforme...
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· Ficha de clase
Las fuerzas participan en nuestra vida diaria
Aprendizaje esperado:
Relaciona la fuerza aplicada sobre los objetos con algunos cambios producidos
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· Ficha de clase
La electricidad, una parte de mi vida
Por lo regular, los aparatos eléctricos que utilizas en tu casa tienen un cable con un enchufe para conectarlos a las tomas
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· Ficha de clase
Circuitos eléctricos
Lo siguiente es conectar los cables con el socket que recibirá el foco.
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· Ficha de clase
Corriente eléctrica: materiales conductores y aislantes
con mucha fuerza a los núcleos atómicos.
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· Ficha de clase
Fuerza eléctrica
Acompáñalo con argumentos que expliquen lo que sucedió en cada caso.
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· Ficha de clase
¿Y dónde está el electrón?
Lo que observaste en el simulador, es parecido a lo que pasa con las nubes y los rayos.
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· Ficha de clase
Cuerpos en equilibrio… térmico
Es decir, los reptiles toman el sol para alcanzar el equilibrio térmico con su entorno.
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· Ficha de clase
¿Es peligrosa la radiación?
El calcio en los huesos absorbe la mayoría de los rayos X, por lo que los huesos se ven blancos.
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· Ficha de clase
Espectro electromagnético
La radiación ionizante tiene la suficiente energía como para arrancar electrones a los átomos de los materiales con los que
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· Ficha de clase
¿La luz es onda o partícula?
los materiales con los que interactuaban.
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· Ficha de clase
¡Qué onda!
Todos los días interactúas con las ondas de muchas formas.
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