Contenido · Ficha de clase

Demos coherencia a los textos

Recordemos que al citar textualmente tenemos que decir la frase tal como la dijo el autor o autora.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Descripción y citas textuales en la elaboración de textos

“El término viene del náhuatl nahualli, que quiere decir "oculto", "escondido" o "disfraz".

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Revisando mi texto expositivo

un lugar en el estado de coahuila que ha sido nombrado uno de los 10 sitios con mayor riqueza de fosiles del mundo, es decir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se organizan en tu comunidad?

Las casas en la comunidad generalmente se encuentran dispersas, es decir, alejadas unas de otras, por la situación geográfica

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escribamos una leyenda

Y tal vez podamos decir que eso provocó que la araña escapara hacia las cuevas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leyendas aquí y allá

Verosímiles, es decir, acontecimientos que ocurrieron o que pudieron haber ocurrido en realidad, además de lugares, personas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y tú, ¿cómo lo contarías?

cargando la mochila, en el trayecto del camino me encontré con una víbora de aproximadamente 2.5 metros de largo, y, a decir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La magia de la palabra

Reiteración, es volver a decir algo que ya se había mencionado, es decir, reiterar lo dicho.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mitos y leyendas: La fantasía de la realidad

La mayoría de las leyendas tienen como protagonista a seres humanos, que fueron relevantes en un momento histórico, debido

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La leyenda como tradición oral

Eso no quiere decir que uno sea mejor que el otro.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Sabes lo que hay en el aire?

Así hay varias, por no decir que muchas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Fantasía y realidad: las leyendas

Te explico, debido a que las leyendas son producto de la tradición oral, las personas que escriben leyendas no las “inventan

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Busquemos pistas sobre los textos expositivos

Redactar una conclusión, es decir, las reflexiones finales de todo lo investigado.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Alimentos curativos y sagrados de la región. Koi’ na tu duduadhi’ñ

tepehuanes, tepehuanos o tepehuán es sin duda de origen náhuatl, derivado de tépetl, cerro y huan, partícula posesiva, es decir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Anunciando las emociones!

partir de un repaso de los temas que ya hemos visto, elaboramos una campaña a través de anuncios con un fin social, es decir

Ver contenido