Contenido · Ficha de clase

Invitados especiales: los nexos

Referencia: Fragmento del texto de Pérez, C. (2020). Nuestro destino en alas de insecto .

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Tipos de preguntas

Referencia: Fragmento del texto de Pérez, C. (2020).

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¡Expedición con los murciélagos!

Mira, abre tu libro de español en las páginas 77 y 78, verás a qué me refiero y nos servirá de referencia para nuestra clase

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¡El reto del conocimiento!

Cuando escribas tu texto inicias con letra mayúscula, revisa tu ortografía, coloca un título y revisa que la información

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¡Vamos a contar historias de terror!

Aprendizaje esperado: Emplea referencias bibliográficas para ubicar fuentes de consulta.

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¿Cómo buscar información confiable en internet?

Emplea referencias bibliográficas para ubicar fuentes de consulta.

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¡La palabra clave es el mole!

México es el mole, y la palabra mole es de origen náhuatl, viene del término molli o mulli y en su idioma original hace referencia

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Las fuentes de información y sus partes

Aprendizaje esperado: Emplea referencias bibliográficas para ubicar fuentes de consulta

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Cómo elaborar y difundir un producto final de investigación

electrónico al dispositivo o aparato que se emplea para leer este tipo de libros; aunque también puede aparecer como e-reader o lector

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¿Cómo buscar información en distintas fuentes?

Aprendizaje esperado: Emplea referencias bibliográficas para ubicar fuentes de consulta.

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Leyendas y lectura, aprendemos de la cultura maya

Leyendas y lectura, aprendemos de la cultura maya

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Escribamos fábulas y refranes. El arte de escribir

importante desarrollar estrategias de lectura para mejorar su comprensión.

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Mis ideas

es que busques una fábula que tenga que ver con tu vida y la compartas con tu familia, ¿qué te parecería una tarde de lecturas

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Visión del pueblo originario

Recuerda: Si hablas y escribes en una lengua indígena, es el momento de practicar la lectura y la escritura en tu propia

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El fabulista mexicano: Fernández de Lizardi

El Reto de Hoy: Lee en tu libro de Lecturas.

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