Contenido · Ficha de clase

Historias de cuarentena

explora las posibilidades expresivas del cuerpo, el espacio y el tiempo en la construcción de historias.

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Mi entorno como fuente de inspiración artística

¿Qué hacemos? Observa la siguiente imagen y reflexiona: ¿Has visto edificios que tenga detalles como estos?

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Rompecabezas de las artes

elabora la estructura de una producción artística con el uso de los elementos del arte de manera original y organiza su proceso

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Ponte los lentes del arte

¿Qué hacemos? Expresarás lo que crees que dice un artista a través de su creación.

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El mural de mis emociones

Eso quiere decir que explorarás cómo te sientes y tratarás de expresarlo, uniendo imágenes y palabras, que irás acomodando

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La evangelización en Nueva España

analiza las consecuencias de la conquista y la colonización española.

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¡Juguemos con lo que tenemos!

¡Juguemos con lo que tenemos!

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¿De qué sabor quieres tu nieve? ¿De música, danza, teatro o visuales?

¿De qué sabor quieres tu nieve? ¿De música, danza, teatro o visuales?

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La magia de los objetos

reflexiona acerca de cómo las experiencias con el arte conectan a un individuo con otro, le permiten conformar grupos de interés y

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Viaje al ombligo de la luna

ejerce su derecho a la vida cultural del país y del mundo mediante el acceso, disfrute y valoración de las manifestaciones

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Mi casa, un rinconcito especial

registra sus reflexiones en torno a su experiencia con el arte a través de diferentes formatos y las comparte por distintos

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Atrévete a expresarte con los tuyos

explora en colectivo el movimiento, el gesto, la forma, el color y el sonido para recrear un fragmento de distintas obras

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Nada es lo que parece: de la mirada de los colores al movimiento de las palabras

Nada es lo que parece: de la mirada de los colores al movimiento de las palabras

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Contenido · Ficha de clase

Construyamos metáforas artísticas

explora en colectivo el movimiento, el gesto, la forma, el color y el sonido para recrear un fragmento de distintas obras

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Contenido · Ficha de clase

Promuevo la equidad de género en mis grupos de pertenencia

En dichas relaciones juegan un papel fundamental las conductas y los comportamientos que expresen ustedes y sus pares.

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