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Redacto, reviso y corrijo mi cuento

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Textos con familias en movimiento

El libro trae textos relacionados con la vida y los viajes que han hecho las niñas y los niños que observan en el mapa.

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Lo que he aprendido

Recuerdas que en semanas pasadas tuvimos la presencia de maestros de Nayarit, ¡pero la maestra y el maestro hablaban la lengua

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Construyendo un cuento

Elige al personaje o personajes que utilizarías para escribir un cuento, un lugar en el que podrías ocurrir la historia y

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El cuento más contado

El cuento más contado

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Comparto los consejos de los abuelos

Qué bonito, y gracias al Venado y a la Luna, ahora existe el Amanecer.

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Presentamos una obra de teatro con títeres

, el lugar, el día y la hora.

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Las palabras y su origen

Las palabras y su origen

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Lo que nos enseñan los consejos

Es importante que no olvides la importancia de conservar y cuidar el medio ambiente.

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¿Se escribe con g o con gu?

Reconocerás las palabras que se escriben con g y con gu y cómo cambia el significado de una palabra si no usamos la “u” después

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Leamos una obra de teatro

¿Puedes ser el narrador y el papá Oso? Entonces yo seré Ricitos de Oro y la mamá Osa.

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Jugando a ser creativo

El texto creativo contiene ciertos elementos que mantienen la atención y la curiosidad del lector, tales como:

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Todos mis personajes tienen su propia personalidad

Los personajes principales eran el venado, por supuesto, el niño y la niña rarámuri.

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Obras de teatro… con títeres

Qué dicen las niñas y los niños, lee con atención, dicen que son: El ratón y la ratona.

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Jugando con palíndromos

Otro de los palíndromos más famosos es el siguiente: Escribe la frase en tu cuaderno y cambia el orden de las

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