Contenido · Ficha de clase

Nuestro artículo de divulgación

decisión sobre la administración de medicamentos se debe dejar en manos de un médico, creo entender lo que Renata quiso decir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leer textos informativos para escribir un artículo de divulgación

El sistema antígeno-anticuerpo es específico, es decir, los anticuerpos que contrarrestan un tipo de microorganismo o virus

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Elegimos un tema para escribir un artículo de divulgación

Hoy también vamos a explorar qué es lo que sabemos del tema elegido para definir qué es lo que queremos comunicar de él y

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo son los artículos de divulgación?

Formal y especializado; es decir, incluye términos propios de la ciencia como “zoonosis”, aunque es fácil comprender a qué

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Artículos de divulgación… el principio

Tal vez entendiste y reconociste palabras que últimamente hemos escuchado mucho, pero no comprendiste lo qué quieren decir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestra cosmovisión, nuestra identidad

Es muy valioso mantener vivas las lenguas porque solamente así se podrá salvaguardar su cosmovisión, es decir la forma en

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El tema y el cuestionario

Ahora continuaría el punto 3 que es definir el propósito; es decir, la razón de hacer la encuesta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El reporte de encuesta

Conapred decidió hacer una publicación muy completa que tiene una presentación, una introducción, un índice y diferentes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La encuesta

Definir el tema. 2. Definir a los destinatarios. 3. Definir el propósito.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que sé sobre encuestas

elabora, generalmente, para la entrevista y éstas, casi siempre son hechas para ser contestadas con una respuesta amplia; es decir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Haciendo drama

Gatito Negro: ¡Podemos decir que cada quien tiene opiniones diferentes!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El borrador de nuestra obra de teatro

Debo decir que la historia de Viviana está muy bonita, porque incluye ideas suyas en la trama y los personajes, tomando como

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comparemos personajes para crear los nuestros

Reflexiona, ¿Por qué podemos decir que este personaje femenino es valiente, a pesar de que tiene miedo en algunas ocasiones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un rompecabezas narrativo

contestaron los animales, lo cual quería decir, sin duda: Nos parece bien.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Hablemos de los personajes

Y, al decir esto, le salieron de la boca dos rosas, dos perlas y dos gruesos diamantes. ¡Qué veo!

Ver contenido