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Comparamos y medimos longitudes

La carretera más corta es la número 3 y la carretera más larga es la 2 A menor longitud, menor es la trayectoria

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Los días de la semana

se encuentra en la página 160 En este ejercicio, recuerdan que el 5 de mayo se celebra la batalla de Puebla

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Jugamos con las colecciones

puedes usar cualquier grupo de objetos que tengas a la mano, pueden ser: fichas, colores, bolitas de papel; cualquier cosa

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Organizo mis actividades por semana y mes

Por ejemplo, la otra vez me preguntó la veterinaria cuándo le había puesto la última vacuna a mi perro y gracias a que llevo

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¡Resolvemos problemas numéricos!

En este caso fueron los cubiertos para poner la mesa, pero podría ser cualquier otra cosa, por ejemplo, el martes estaba

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¡A contar!

Por ejemplo, la fila de borregos y patos era del mismo tamaño, la de vacas era la fila más corta y la de gallinas la más

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¿Cómo y con qué podemos medir?

Si mido la jardinera con las “cuartas” de mi mano después puedo medir el cordón de la misma manera y saber cuánto cordón

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¡Son muchas estampas!

usp=sharing Además de juguetes y estampas, ¿De qué otra cosa podrías formar colecciones?

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Fichitas

¿Cómo puedo demostrarles que fueron la misma cantidad de fichas para las tres?

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Buscando la figura

Ahora realiza otra figura, quizá descubras otra cosa especial.

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Buscando la figura

Ahora realiza otra figura, quizá descubras otra cosa especial.

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¿Cuántos hay?

Como son muchos, tienes que descubrir cuantos hay de cada cosa, cuenta y registra en una tabla como la siguiente: Primero

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Organizo mis días

preocupes, a veces las personas hacen tantas cosas en la semana que a veces es muy difícil saber qué día se hace cada cosa

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De compras en el tianguis

Y al puesto a donde va, las frutas y verduras las venden por montoncitos.

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Un día en la granja de mi abuelito

Qué es lo que puedo hacer para saber ¿Cuántas patas de gallinas en total hay?

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