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Haciendo amigas y amigos

nuevas amistades que querían compartir con ella.

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Se oye una voz…

Recuerda cómo es el espacio donde estás, ¿Dónde está la mesa, la silla?

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¡Sin miedo… al miedo!

Me gusta mucho compartir mis historias y poder ayudar a otros. ¡Hasta pronto!¡Qué gran historia!

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¡Gracias a la tristeza!

El árbol la consoló: Seguro te aliviará un poco, compartir lo que sentiste. Ya no te sentirás tan mal.

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¡No quiero perder mis emociones!

Te comparto los comentarios de niños y niñas de primero de primaria:Roberto dice que la sorpresa nos provoca curiosidad y

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¡Todo tipo de sorpresas!

Ha sido una maravillosa experiencia que hasta ahorita no se ha comparado con otra.

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Me enojo mucho, poquito o nada

Icniuhtli de inmediato accedió a ayudarla, la llevó a un lugar lejano, era una especie de cueva o algo así.

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Gotitas de alegría

Narradora: O como cuando quieres compartir algo que disfrutas con los demás, ¿Has preguntado si eso les gusta a ellas?

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¡Cuántas alegrías!

Me agrada poder compartir con ustedes esta gran noticia, cuídense mucho. ¡Adiós!

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Aprendamos con el miedo

Para iniciar esta sesión te comparto historias de niños y niñas de primer grado acerca de sus miedos. Xanath.

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El laboratorio de lo desagradable

Todos ellos se la pasaban muy bien explorando las maravillas de la naturaleza y compartiendo su amistad.

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Asqueroso pero valioso

Rebeca, cuídate mucho y gracias por compartir esta anécdota.

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¡Cuánta tristeza!

Ahora vas a recordar a una compañera que te compartió una ocasión en que se sintió muy triste. ¡Adelante!

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La tristeza adecuada

Para iniciar esta sesión te comparto este mensaje que recibí muy temprano.

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Mis emociones del enojo ¿De dónde vienen y a dónde llegan?

¡Para continuar te comparto la carta de Imelda! ¿Recuerdas que la clase pasada te compartió una anécdota de su familia?

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