Contenido · Ficha de clase

Haciendo coplas

El que se cuente o se digan de manera distinta, no significa que alguien esté mal.

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Lectura en voz alta

Identifica el título y el contenido de la lectura. Describe los elementos más importantes de la lectura.

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Los textos narrativos son así…

En esta sesión leíste y observaste la de El pájaro Dziú, también, recordaste la de El conejo de la Luna, no olvides la leyenda

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Mi texto: La energía eléctrica hace diferencias

Revisarás el uso correcto de conectores, el uso de mayúsculas y otros aspectos ortográficos.

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Con todas las letras

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Reviso y corrijo

de agua a la casa o el apoyo en el cuidado de sus hermanitos.

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Cuentos con causas… y consecuencias

¿Qué hubiera pasado si el mono, después de recibir el piquete de la pulga en la panza, diera el manotazo y matara de un golpe

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Ventajas y desventajas de la vida con y sin electricidad

Ventajas y desventajas de la vida con y sin electricidad

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Pegando y separando palabras

Y para concluir con esta sesión, observa todas las expresiones que el día de hoy trabajaste.

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La guía de revisión

La guía de revisión

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Leyendas de aquí y de allá…

Leyendas de aquí y de allá…

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Presentando nuestra exposición

Ha llegado el momento de exponer, pero antes de eso, es necesario que identifiques algunas actividades útiles para realizar

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Cambiando el significado de oraciones interrogativas y admirativas

Cambiando el significado de oraciones interrogativas y admirativas

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Mi historieta

Pepe y el gallito Viñeta 1 Pepe está cerca de su abuelita, hay 2 niños y 3 niñas más, la abuelita está

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Échame un cuento de colores

Échame un cuento de colores

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