coleccion · Ficha de clase

El arte en colectivo

Anota lo siguiente en tu cuaderno y contesta lo que se te pide: ¿Qué hacemos?

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Color y movimiento en las artes

se habla del arte, para entenderlo mejor, se remite primero a aquellos aspectos que rodean a la obra, como son medio, contexto

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Jugando con el tiempo y el espacio

El concepto de tiempo es la duración que hace posible que la obra exista en el espacio.

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El arte y los movimientos sociales

15Zacatecas.wma Este análisis es interesante porque te permite observar a detalle para comprender la obra y el contexto

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Veo, escucho, siento y opino

Disfrutar de ese tiempo que se está en contacto y en comunicación con la obra.

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El arte y los movimientos sociales

15Zacatecas.wma Este análisis es interesante porque te permite observar a detalle para comprender la obra y el contexto

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Mi voz se ve y se escucha

y de sentir sobre el mundo que te rodea; cuando esto se hace por jóvenes que buscan su voz e identidad dentro de un contexto

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El corazón de mi comunidad, me late

Énfasis: analizar el contexto sociocultural inmediato a través de manifestaciones artísticas significativas para la comunidad

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Mi comunidad como una explosión artística

Recuerda que debes de tener como concepto central “la paz” Pero ¿por qué la paz?

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México real y fantástico

construirás un personaje que represente la combinación entre una situación actual y algo que sucedió en otro momento y contexto

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De la realidad a las ficciones creativas

Observa el siguiente video donde algunos alumnos comparten sus definiciones de este concepto.

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3, 2, 1... ¡Arte! ¡Todos a escena!

Recuerda que una abstracción es crear un concepto o una idea a partir del mundo que te rodea, por ejemplo, un corazón rojo

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¡Súper arte!

Nubi contesta, entendemos qué es Tita, le dice del COVID.

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Miradas conscientes desde el arte

Reflexionando sobre la relación entre el concepto, formas y "sistemas".

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¿Que mis ancestros hicieron qué?

Mi contacto con las artes me ha permitido enriquecer mi vida y compartirlo.

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