Contenido · Ficha de clase

¿Qué pasó después?

Énfasis: continúa la narración de un cuento, a partir de un punto dado en la historia. ¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una historia diferente

porque así cada persona que lo explore puede inventar su propia historia, por ejemplo, la segunda vez que lo exploro, a partir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Vamos a registrar

que te acompañe que te ayude a registrar las frutas que comió cada día la oruga, puedes utilizar dibujos, números o símbolos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Números aquí, números allá

Llegó la hora de partir el pastel.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Contemos juntos

de Pato Mena ¡Comencemos!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Construyo con formas y figuras

En el siguiente video escucha y observa a partir del minuto 7:43 a 11:00 el cuento llamado “Tangram gato”

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Encuéntralo

Reproduce el siguiente video a partir del minuto 12:09 y hasta el minuto 13:10 en el que puedes escuchar la canción y bailar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuento y resuelvo

Considera y plantéalo así: Gato 1: globo y pato. Gato 2: balde y pato.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un lugar a la medida

Te puedes apoyar con el dedo para marcar a dónde llegó y a partir de ahí volver a colocarlo y seguir midiendo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La figura se parece a...

Dibujen un tablero, como los de lotería, a partir de la figura geométrica que escuches, tendrás que identificar qué objetos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Contemos juntos

de Pato Mena; es muy divertido y también te va ayudar a contar. ¡Contemos 5 ranas! de Pato Mena ¡Comencemos!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Números aquí, números allá

Clifford se escondió detrás de seis árboles.Pero, aun así, lo encontramos.Llegó la hora de partir el pastel.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Vamos a registrar

que te acompañe que te ayude a registrar las frutas que comió cada día la oruga, puedes utilizar dibujos, números o símbolos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Extra, extra, Notipreescolar!

Sección de Deportes: A partir del Día Mundial del Corazón, el 29 de septiembre, médicos de varios lugares del mundo se reunieron

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Construyo con formas y figuras

, utiliza las cajas de cartón, los vasos de plástico y los tubos de cartón.En el siguiente video escucha y observa a partir

Ver contenido