Contenido · Ficha de clase

¡Cuántos materiales para mirar, leer, aprender y disfrutar!

o lenguas indígenas, en inglés u otros idiomas, de diferentes temas como historia, geografía, matemáticas, ciencias naturales

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Contenido · Ficha de clase

¡A clasificar los materiales o textos!, pero ¿cómo?

textos como cuentos, poemas, obras de teatro, los cuales a su vez se pueden acomodar por temas: Aventuras; Amistad; Naturaleza

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Contenido · Ficha de clase

Más vale maña que fuerza

recupera, con ayuda del profesor, la trama de los cuentos leídos.

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Contenido · Ficha de clase

¿Es de miedo, triste o chistoso? ¿Tú qué crees?

recupera, con ayuda del profesor, la trama de los cuentos leídos.

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Palabras cortas y largas

Porque a la naturaleza, las plantas y los animales, al estudiarlos, hay que brindarles respeto y cuidado.

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Investigo, escribo y dibujo mis ideas

Proceso para presentar una exposición.

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¡Cuántos materiales para mirar, leer, aprender y disfrutar!

o lenguas indígenas, en inglés u otros idiomas, de diferentes temas como historia, geografía, matemáticas, ciencias naturales

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¡A clasificar los materiales o textos!, pero ¿cómo?

textos como cuentos, poemas, obras de teatro, los cuales a su vez se pueden acomodar por temas: Aventuras; Amistad; Naturaleza

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Las leyendas explican el mundo… con imaginación

recupera, con ayuda del profesor, la trama de los cuentos leídos.

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Reviso y corrijo mi texto… ¡Me siento orgulloso!

barbas están hechas del mismo material que las uñas de los humanos, es un dato que se puede agregar, de eso se trata el proceso

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Nosotros y el barro

El barro, así como todos los elementos de la naturaleza tiene dueño o guardián y se debe pedir permiso para extraerlo.

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Rima, rimando; canta, cantando

Poco a poco vas a llenarlo y quizá pronto ya no lo necesitaras, pero ahora sí, porque estas en el proceso de aprender a escribir

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Las leyendas explican el mundo… con imaginaciónl

recupera, con ayuda del profesor, la trama de los cuentos leídos.

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Más vale maña que fuerza

recupera, con ayuda del profesor, la trama de los cuentos leídos.

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¿Es de miedo, triste o chistoso? ¿Tú qué crees?

recupera, con ayuda del profesor, la trama de los cuentos leídos.

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