Contenido · Ficha de clase

¡Diez perritos y muchas rimas!

Qué te parece si ya lees el poema y te enteras de lo que ha sucedido.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Animales mensajeros

lluvias y que se avecina una “creciente”, es decir, que presagian o les dan algún aviso preventivo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Buenas tardes o quihubo?

Ahora te invito a que vayas a tu Libro de Lengua Materna de primer grado, en la página 174 antes de que leas, menciona lo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Te leo lo que me gustó

¡Seguramente les va a gustar mucho! ¡También puedes aprenderte el poema de Netzahualcóyotl!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Rimando ando hasta bailando

En esta sesión aprendiste que las rimas, las repeticiones y combinaciones de sonido, les dan ritmo y musicalidad a los poemas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Dime, ¿cómo es el personaje?

características físicas de este animal y las de su manera de ser, de comportarse, y puedas describirlo con detalle, no se les

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En prosa o en rima, te doy la ¡bienvenida!

Pues para llamar la atención de la gente que la escucha, así se acercará a observar sus productos y se les podrá antojar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Francisco, Pancho

v=TzSTGe0kqWMQué interesante lo que han dicho los niños cuando les preguntan, ¿Por qué es importante su nombre?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Así también puede terminar!

eran adultos, cuando ellos necesitaban escribir algo iban con estos escribas y le dictaban las ideas de lo que querían que les

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Dime, ¿cómo es el personaje?

características físicas de este animal y las de su manera de ser, de comportarse, y puedas describirlo con detalle, no se les

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Vamos a conocernos!

cómo escribir, qué letra usar, si no las conoces todas, si no te salen “derechitas”, o si parecen “patitas de arañas”, si les

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿De que tratará este cuento?

¿Cómo se les ocurren las historias que nos cuentan, de dónde las sacan? ¿Qué es lo que les gusta comer?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Cuántos materiales para mirar, leer, aprender y disfrutar!

Como cuando te dicen que eres un Sol, no es que de verdad seas un sol, sino que tratan de expresarte que les das mucha luz

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuando cuentes cuentos

divertido hacer estas anticipaciones, además son muy útiles, es una estrategia que te puede ayudar a entender mejor lo que lees

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A clasificar los materiales o textos!, pero ¿cómo?

otros.La finalidad de que se organicen los materiales de una biblioteca es para tener un mayor orden y control, para cuando se les

Ver contenido