Contenido · Ficha de clase

Lo qué nos dicen los relatos

Énfasis: comparte con otros un relato de tradición oral, de acuerdo con las formas de relatar estos textos en su

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¿Con c o con qu?

La forma correcta de escribir “aparece” .

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Poemas para descubrir nuevas palabras

Énfasis: se sensibiliza hacia la poesía como una manifestación de formas de pensar y de vivir propias de distintos

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Explorando mi acta de nacimiento y cartilla de vacunación

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Todos tenemos un nombre

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Dos lenguas para un poema

Dos lenguas para un poema

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Comparto lo que ahora sé sobre otras lenguas

Esa grafía indica un sonido específico de esa lengua, que no existe en el español, eso es lo interesante de buscar cosas

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Mi exposición

Un ejemplo es investigar  sobre el árbol de naranja.

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¿De dónde vienen las palabras?

¿De dónde vienen las palabras?

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La poesía como diversidad lingüística

Una forma de apoyar la diversidad lingüística es a través de la expresión poética. ¿Te gusta leer poemas?

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En México hablamos muchas lenguas

como parte de un país diverso.

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Juguemos a crear palabras diferentes

Forma de nuevo la palabra “cuentos”. Listo, “cuentos”.

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Elaboremos un libro de cuento

Elaboremos un libro de cuento

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Los poemas y su musicalidad

Puede ser que sí, porque las niñas y los niños forman un círculo, se toman de las manos, giran de un lado a otro, juegan

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Los juegos que todos jugamos y sus instrucciones

Énfasis: compara las formas tradicionales de jugar con las actuales y escribe las instrucciones de un juego tradicional

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