Contenido · Ficha de clase

Todos tenemos un nombre

el Libro de Lengua Materna, en la página 145.

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Lo que siento de mis clases a distancia

con sus padres y están acostumbrados a realizar sus tareas en colectivo, además de la convivencia con sus compañeros.

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Redacto, reviso y corrijo mi cuento

Con estos ejemplos y los elementos que ya revisaste en la página 126 de tu libro, revisar la redacción de tu cuento.

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Construyendo un cuento

malvada la encerró en una torre.

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Juguemos a crear palabras diferentes

Ahora busca la letra “e” en las móviles, y en la palabra “cuentos”, quita la letra “o” y coloca la letra “e”.

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¡Te comparto mis lecturas!

Que los niños respeten a la gente mayor, además, es un valor que se transmite en la familia.

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Redacto, reviso y corrijo mi cuento

Con estos ejemplos y los elementos que ya revisaste en la página 126 de tu libro, revisar la redacción de tu cuento.

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Textos con familias en movimiento

Textos con familias en movimiento

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Lo que he aprendido

Recuerdas que en semanas pasadas tuvimos la presencia de maestros de Nayarit, ¡pero la maestra y el maestro hablaban la lengua

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Construyendo un cuento

malvada la encerró en una torre.

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El cuento más contado

En efecto, no había nadie, pero sí una pista, unos pelos negros en toda la casa, en la cama, en la cocina y hasta en el baño

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Comparto los consejos de los abuelos

La gente mayor los da para ayudar a estar en armonía con la naturaleza y con nosotros mismos.

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Presentamos una obra de teatro con títeres

Presentamos una obra de teatro con títeres

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Las palabras y su origen

En la sesión de hoy vas a trabajar con lenguas diferentes al español.

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Lo que nos enseñan los consejos

Reconocerás lo importante que es escuchar los consejos que dan los abuelos y la gente mayor para estar en armonía con la

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